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数字逻辑电路与系统设计

2010-04-02 
基本信息·出版社:电子工业出版社 ·页码:310 页 ·出版日期:2008年07月 ·ISBN:7121063794/9787121063794 ·条形码:9787121063794 ·版本:第1版 · ...
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 数字逻辑电路与系统设计


基本信息·出版社:电子工业出版社
·页码:310 页
·出版日期:2008年07月
·ISBN:7121063794/9787121063794
·条形码:9787121063794
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:21世纪高等学校通信类规划教材
·外文书名:Digital Logic Circuits and System Design

内容简介 本教材是江苏省高等学校精品教材立项研究项目。本书是根据原国家教育委员会批准的电子技术基础课程的基本要求编写的。教材系统地介绍了数字逻辑电路的基本概念、基本理论、基本方法以及常用数字逻辑部件的功能和应用。主要内容包括:数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、常用组合逻辑功能器件、时序逻辑电路、常用时序逻辑功能器件、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲信号的产生与整形、数模和模数转换。本教材将硬件描述语言的介绍渗透到了各个章节。本教材理论联系实际、循序渐进、便于教学。全书叙述简明,概念清楚;知识结构合理,重点突出;深入浅出,通俗易懂,图文并茂;例题、习题丰富,各章还配有复习思考题。
目录
绪论
第1章 数字逻辑基础
1.1 数制与数制转换
1.1.1 十进制
1.1.2 二进制
1.1.3 十六进制和八进制
1.1.4 二进制数与十进制数之间的转换
1.1.5 二进制数与十六进制数及八进制数之间的转换
1.2 几种简单的编码
1.2.1 二一十进制码(BCD码)
1.2.2 格雷码
1.2.3 奇偶校验码
1.2.4 字符数字码
1.3 算术运算
1.4 逻辑代数中的逻辑运算
1.4.1 基本逻辑运算
1.4.2 复合逻辑运算
1.4.3 正逻辑与负逻辑
1.5 逻辑代数的基本定律和规则
1.6 逻辑函数的标准形式
1.6.1 常用的逻辑函数式
1.6.2 函数的与或式和或与式
1.6.3 最小项和最大项
1.6.4 逻辑函数的标准与或式和标准或与式
1.7 逻辑函数式与真值表
1.8 逻辑函数的化简
1.8.1 公式化简法
1.8.2 卡诺图化简法
1.8.3 不完全确定的逻辑函数及其化简
1.8.4 逻辑函数式化简为其他形式
1.8.5 奎恩-麦克拉斯基化简法
1.8.6 多输出逻辑函数的化简
复习思考题
习题
第2章 逻辑门电路
2.1 晶体管的开关特性
2.2 分立元件门电路
2.3 TTL门电路
2.3.1 TTL与非门的电路结构
2.3.2 TTL与非门的电压传输特性
2.3.3 TTL与非门静态输入特性与输出特性
2.3.4 TTL与非门的动态特性
2.3.5 其他类型的TTL门电路
2.3.6 TTL数字集成电路
2.4 其他类型双极型数字集成电路
2.4.1 ECL门电路
2.4.2 I2L电路
2.5 CMOS门电路
2.5.1 CMOS反相器的电路结构
2.5.2 CMOS反相器的电压传输特性和电流传输特性
2.5.3 CMOS反相器的静态输入特性和输出特性
2.5.4 CMOS反相器的动态特性
2.5.5 其他类型的CMOS门电路
2.5.6 CMOS数字集成电路
2.5.7 CMOS集成电路的主要特点和使用注意事项
2.6 其他类型的MOS数字集成电路
2.6.1 PMOS门电路
2.6.2 NMOS门电路
2.6.3 E2CMOS电路
2.7 Bi-CMOS电路
2.8 TTL与CMOS电路的接口
复习思考题
习题
第3章 组合逻辑电路
3.1 概述
3.2 组合逻辑电路的分析
3.3 组合逻辑电路的设计
3.4 组合逻辑电路中的冒险
3.4.1 功能冒险卜j消除方法
3.4.2 逻辑冒险与消除方法
3.5 可编程逻辑器件和VHDL概述
第4章 常用组合逻辑功能器件
第5章 时序逻辑电路
第6章 常用时序逻辑功能器件
第7章 半导体存储器和可编程逻辑器件
第8章 脉冲信号的产生与整形
第9章 数模和模数转换
参考文献
……
序言 2004年秋天在“教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委会”的主持下,重新修订了“数字电子技术基础课程基本教学要求”。基本要求再次强调了本课程的性质是“电子技术方面入门性质的技术基础课”。其任务在于“使学生获得数字电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能,为深入学习数字电子技术及其在专业中的应用打下基础”。本书正是为适应该基本教学要求而编写的。
当前,随着数字技术的高速发展,开发数字系统的方法和用来实现这些方法的工具已经发生了很大变化,但作为理论基础的基本原理没有改变。对于学生来说理解这些原理以便进行应用,其要求并未降低。就数字系统的硬件实现而言,标准中小规模数字集成电路已不再广泛使用,然而,这些器件经常还会以不同形式出现,这些电路对于研究数字系统基本构成模块的工作原理还具有重要意义。中小规模标准元件的接线及实验,在许多入门性的教学及基础实验课程中仍占有重要位置。为此本书较为完整地保留了传统数字逻辑电路教材的基础内容。
学习数字逻辑电路课程,常使学生感觉到的一个难点是:除了利用以逻辑代数为基础的规范方法(对组合逻辑电路按真值表—表达式—电路图步骤进行设计,对时序逻辑电路按状态定义—状态表—输出和驱动方程—电路图步骤进行设计)来进行电路设计外,如何能利用现有的中规模器件来实现一些较为复杂的数字电路与系统。为增强学生的系统设计能力,本书的一个特点是:除一些常规的例题外,增加了一些实用性强、应用广泛、有一定难度的实例。例如,简易键盘编码电路、多位数字译码显示、计算机输入/输出接口译码电路、数码管动态显示电路、BCD码加法器、求两数之差绝对值电路、BCD—二进制代码转换电路、键盘扫描电路、串行加法器、串行累加器等。通过对这些实例的学习,除增强系统设计能力外,也有利于培养学生的逻辑思维能力。
文摘 插图:

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