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世界级管理28堂课:管理优化技术最佳实务

2010-03-28 
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 世界级管理28堂课:管理优化技术最佳实务

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    基本信息·出版社:清华大学出版社
    ·页码:225 页
    ·出版日期:2006年07月
    ·ISBN:7302131376
    ·条形码:9787302131373
    ·版本:第1版
    ·装帧:平装
    ·开本:16开 Pages Per Sheet

    内容简介 《世界级管理28堂课:管理优化技术最佳实务》说明了EMO技术的内涵,综合了人员培训、管理模式更新、工作系统e化等三大优化技术,提供了5阶配套的蓝图,可作为企业实践世界级管理的重要指南。“工业管理”已经落伍了,早已无法协助企业进行全球化的商业竞争,其机械式的分工带来了太多管理实务上的思考误区与应用矛盾。反之,“世界经管理”经过多年来的研究发展与应用技术的日渐成熟,已经被证明是更正确、更有效的管理思想,它的有机式分工原则,强调了职能间的互动与合作,克服了工业管理下的缺失,因而得以协助企业提升其管理的水平。
    作者简介 柳中冈,著名ERP专家,中国ERP普及教育的重要人物之一,曾入选“中国信息化10大布道者”和“影响中国信息化50人”,并荣获台湾经营管理顾问协会“顾问楷模”称号。
    柳中冈现任上海汉康管理软件有限公司董事长、台湾益模管理技术有限公司董事长、台湾新竹交通大学EMBA客座教授。曾任台湾叙加工业公司厂长协理、台湾皇冠金属工业公司副总经理、台湾汉康科技公司总经理、台湾D—Link公司总经理、台湾汉康科技公司董事长。
    曾经出版专著:《管理划龙舟》、《MRP/ERP管理技术》、《一人一世界(时间管理)》、《中小企业ERP指南》、《世界级管理28堂课》等。
    媒体推荐 书评
    柳中冈教授对组织行为与资讯管理两门课的上课精髓有些演进,在大陆
    地区的各场演讲也有些心得,现在能写下来与大家分享,对社会大众更是一
    种伟大的贡献。这本书中的28堂课是他长期对管理专业的观察与体会。每一
    堂课都有它的主旨,全书绵密地相互呼应柳教授的实证思想。这是一本物超
    所值的书。
    ——杨千
    编辑推荐 《世界级管理28堂课:管理优化技术最佳实务》可作为高校及研究所企业管理学科的参考书,更是中高层主管的重要应用参考书。
    目录
    【序言】 拥抱世界级管理,创造世界级的竞争水平 Ⅲ
    【管理先修班】 管理的7大病毒与误解 1

    观念篇 管理能否优化的几个关键

    【第1课】 奇怪的教训:思考水平论 20
    旧观念无法解决问题/是解决问题?还是换一个问题?/观念更新了,问题也消失了/问对的问题
    【第2课】 可怕的事实:结构论 24
    结构决定行为
    【第3课】 思考的特质:KCAB循环 27
    问题:同性恋儿子/何谓KCAB循环?/观念与知识/观念错误的两大来源
    【第4课】 民主的悖论:等级论 33
    可怕的共识/知识要先于共识/等级论
    【第5课】 修正的方法:学习论 37
    清字与思想的优化/知行互动原理/善用外部顾问
    【第6课】 优化的策略:理想态设计法 41
    优化/没有标准,则无法管理/优化的策略选择/理想态设计法/何谓策略性决策?

    结构篇 决定企业效益的基本要素

    【第7课】 管理能力的知识结构 48
    管理是一门越来越专业的学问/企业经营管理能力的结构:EMA模式/EMA模式的应用/企业的执行力:效益3P论/管理知识的结构/必要的细化
    【第8课】 企业活动的细化:经营与管理 54
    细化的重要:提升科学性/企业活动1:经营活动/企业活动2:管理活动/经营管理的总体架构/管理不能取代经营
    【第9课】 管理活动的细化1:决策与交易 58
    决策与交易/交易的优化/决策的优化
    【第10课】 管理活动的细化2:步序与内容 64
    何谓内容与步序/步序与内容的优化/清字:步序;程序;流程/企业流程标准化(BPS)
    【第11课】 管理结构的细化:模式与系统 68
    只注重技术无助管理提升/管理的提升,必须模式与系统并重/系统/模式/模式决定系统/系统影响模式/别忽视IT科技带来的影响

    系统篇 e化工具的发展、本质与知识

    【第12课】 工具的本质与影响:改变 76
    工具的本质/管理新工具/工具改变作法/勇敢迎接改变
    【第13课】 信息与管理的关系:融合 81
    数字=真相?/人类认知的五个层次/管理e化的发展历程/信息与管理的充分融合
    【第14课】 ERP的原理与功过:整合 87
    一种整合的机制:ERP/工作原理:令单管理/净算功能:解开手工管理的死结/ERP的效益与功过/ERP的发展趋势与分水岭
    【第15课】 e化建设的重要观念:使用 95
    花钱的顺序:硬件>软件>模式>人才/建议1:能够不做的,千万别做!/建议2:需要做的,千万别拖/软件的价值与特性/用先进的软件工具自行开发ERP?/e化,值得吗?/谁该主导e化?/
    e化成败的关键?
    【第16课】 新的经营竞争条件:速度 103
    企业竞争基础(BOC)的演变/速度至上/提高你的速度/协作的要求/做对了,自然就会提速

    模式篇 WCM四型分析下重要职能的政策与作法

    【第17课】 何谓世界级制造 114
    两种模式:工业管理与WCM管理/分工方式的差异/工业管理的基本精神:分工与效率/WCM基本管理观念的更新/WCM四型分析
    【第18课】 利润动机与事前管理 122
    传统财务管理的局限性/利润动机/总供应链成本分析/由财务观点看职能互动关系/事前管理的重要性
    【第19课】 产销特性与规划方法 130
    规划能力最重要/提前期轮廓分析/四种产销特性/提前期分析与经营风险的关系/提前期分析与经营竞争能力的关系/产销间的配合与规划的方法/其他的管理应用
    【第20课】 产品结构与可制造性设计 139
    研发职能的重要性/产品结构分析与产销计划/产销计划/产品构成的简化:最大共性原则/最后承诺原则
    【第21课】 制造工序与细胞式制造 143
    制程的分类与管理的特性/产能驱动型工厂的管理特性/物料驱动型工厂的管理特性/车间管制的发展趋势/工厂布置的改变/细胞式制造/生产排程的问题与迷思

    人员篇 建立合作基础与正确培训人员

    【第22课】 组织发展的本质:企业生命周期 152
    何谓组织行为/企业生命周期/生命周期的阶段性发展/生命周期理论的应用/EMO技术对组织发展的新观点
    【第23课】 人员合作的基础:e化管理平台 161
    人力资源发展的新挑战/沟通的预设基础:EMO管理平台/人员合作的新方法:认知与行动循环/人员技能的优化
    【第24课】 各层级管理技能的要求:PMA培训 176
    不确定情况下的管理能力/技能的层级区分/技能需要培训/培训要先有正确的蓝图/高层培训要先做/最终的依归是完整的技术

    技术篇 EMO技术的应用

    【第25课】 何谓EMO技术 188
    EMO技术的缘起/EMO技术的目的/EMO技术的内容/EMO技术的设计原理/EMO技术的应用方法论/EMO技术提供的专业服务/EMO技术的进行方式/EMO技术的高层培训服务/结论
    【第26课】 EMO的学理来源说明 209
    观念部分/结构部分/系统部分/模式部分/人员部分
    【第27课】 EMO常用名词解说 213
    【第28课】 EMO技术的科学性与期望 218
    ……
    文摘 书摘
    从小我们就学到一个道理:努力,就会成功。其实,这是个谎言!有多
    少人非常努力但最终却失败了呢?太多了!
    还有一个更可怕的事实是:如果结构不对,我们越努力就会越糟糕!
    有个人在院子里挖了个鱼池,养鱼以供观赏。有一天,他发现鱼死了两
    条,而且池水发出恶臭味,先前种的水草也都死了。
    他立即着手改善这个局面,避免鱼池进一步的恶化。因此,他把鱼先捞
    出来,把水抽光,把池底的土石全换新的,重新种上水草,注入新鲜的水,
    再把鱼放回去。忙了半天,改善了,水不臭了,鱼看来也都好好的了。辛劳
    有了成果。然而,隔了几天,水又开始臭了,而鱼又开始死了。上述的改善
    行动,又要再重来一遍。为什么辛勤的努力,得不到长期的效果呢?到底是
    哪里出了问题?(见图2.1、图2.2)
    如果一件事情一再重复地发生,那就极可能是结构使然。因为:结构决
    定了我们的行为。
    了解结构,可以帮助我们调整行为,以产生更好的结果。
    信息:事件的记录与意义
    水臭、草死、鱼亡,这些都是信息,告诉了我们一些事件的属性或是状
    态,它们都是结果。各种结果之间必定存在着某种关系,但是不是因果关系
    呢?
    因果关系:事件的成因与结果
    鱼是被臭死的吗?臭水沟里也会有鱼呀,可见鱼不是被臭死的。因此水
    臭和鱼死之间并没有因果关系,而只是果果关系。果果关系只是一种相关性
    ,如果我们误将果果关系当成因果关系,就会引发错误的行为。
    知识:知道
    鱼池若较深,有一种厌氧生物就有可能在池底繁殖,而它一旦繁殖起来
    ,就会杀掉水草,水草造氧的功能减弱了,会使水中更加缺氧,使得这种生
    物繁殖得更快,形成更为缺氧的恶性循环,而鱼就会因缺氧而死亡。
    技术:应用知识的方法
    找个水泵来,把氧气打入水中,杀掉厌氧生物,水草就会长得好好的,
    水中不缺氧,鱼就不会因缺氧而死掉,从而形成了一个良性的循环。
    结构决定行为
    我们一旦对结构有了正确的认识,就会有正确的行动,而创造一个良性
    的循环,收到长期的效果;不会越努力而越糟糕!
    企业经营管理上,到处都充满了这种“不了解结构,越努力越糟糕”的
    例子,真是可怕的事实!
    最可怕的是美国哈佛商学院企业管理教授克里斯坦森在其名著《创新者
    的两难》与《困境与出路》(TheInnovator’s Solution)中指出的事实:有
    太多
    ……
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