高中英语语法讲座与测试
基本信息·出版社：华东理工大学出版社 ·页码：560 页 ·出版日期：2009年06月 ·ISBN：7562825270/9787562825272 ·条形码：9787562825272 ·版本：第1 ...
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基本信息·出版社：华东理工大学出版社
·页码：560 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：7562825270/9787562825272
·条形码：9787562825272
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文/英语
·丛书名：新世纪英语丛书
内容简介 《高中英语语法讲座与测试》以教育部最新颁布的《英语课程标准》为依据，通过对国家统编高中英语教材和国内其他几套高中优秀英语教材的长期研究，在深入分析历届高考试题的基础上，精心编写而成。
书中对高中英语所涉及的语法知识进行了系统的归纳、例示，重在阐释难点、特点和学生易混淆用错的地方，并通过对大量的实例进行比较，辨明了各种用法差异和正误说法。书中还对中学英语的句型和某些疑难点做了详细的分析，并以独特的形式列出其特点、相互间的不同之处及具体用法。
编辑推荐 《高中英语语法讲座与测试》特点为：
全面归纳和例示高中英语所涉及的语法知识要点
重点阐释高中英语语法的难点、特点和易错之处
通过对大量例句进行比较，辨明各种用法的差异
全面考察高中英语难点词汇、典型句式和惯用法
目录 第一章 名词
1 名词的定义和种类
1．1 定义
1．2 种类
2 名词的数
2．1 规则变化
2．2 不规则变化
2．3 只用复数形式的名词
2．4 在短语中只用复数形式的名词
2．5 常用不可数名词(包括物质名词和抽象名词)
2．6 复合名词的复数形式
3 名词的所有格
3．1 名词所有格的构成
3．2 名词所有格的用法
3．3 名词所有格的语法功能
3．4 “of＋名词”构成的所有格
3．5 双重所有格结构
4 名词的性
5 名词的用法
6 名词主语同谓语在人称和数方面的一致问题
7 几个疑难用法
8 测试练习
第二章 冠词
1 不定冠词的用法
2 定冠词的用法
2．1 普通名词前定冠词的用法
2．2 专有名词前定冠词的用法
3 不用冠词的情况
4 冠词的三种疑难结构
5 几个疑难用法
6 测试练习
第三章 数词
1 基数词
1．1 最基本的基数词
1．2 基数词的构成方法及注意要点
2 序数词
3 分数词
4 小数的表示法
5 百分数的表示法
6 数学算式的表示法
7 币制表示法
8 倍数表示法
9 温度表示法
10 度量表示法
11 时刻、时间、编号等的表示法
12 数词的用法
13 几个疑难用法
14 测试练习
第四章 代词
1 代词的种类
1．1 人称代词
1．2 物主代词
1．3 反身代词
1．4 指示代词
1．5 相互代词
1．6 it的用法
1．7 疑问代词
1．8 不定代词
2 几个疑难用法
3 测试练习
第五章 形容词
1 形容词的语法功能
1．1 作定语
1．2 作表语
1．3 作宾语补足语
1．4 名词化的形容词可以作主语和宾语
1．5 常用作表语的形容词
1．6 只能作定语的形容词
1．7 既可作定语又可作表语的形容词
2 形容词在句中的位置
2．1 形容词放在所修饰的名词前
2．2 形容词放在所修饰的名词后
3 形容词的比较等级
3．1 规则变化
3．2 不规则变化
3．3 形容词比较等级的用法
3．4 形容词最高级的用法
3．5 没有比较级和最高级的形容词
4 几个疑难用法
第六章 副词
1 副词的分类
1．1 六分法
1．2 三分法
2 副词在句中的位置
3 副词的比较等级
3．1 副词比较等级的构成
3．2 副词比较等级的用法
4 副词的语法功能
5 几个疑难用法
6 测试练习(形容词和副词)
第七章 介词
1 介词的宾语
2 介词短语的用法
3 常用介词用法要点
4 常用介词搭配荟萃
4．1 介词+名词(+介词)
4．2 形容词+介词(这类短语常同连系动词连用)
4．3 动词+介词
4．4 过去分词+介词(这类短语常同连系动词连用)
4．5 动词+名词／代词+介词
4．6 动词+副词+介词
4．7 动词+介词+名词
……
第八章 动词
第九章 时态
第十章 被动语态
第十一章 虚拟语气
第十二章 动词不定式
第十三章 分词
第十四章 动名词
第十五章 句子的成分
第十六章 句子的分类
第十七章 句子的类型
第十八章 直接引语和间接引语
第十九章 倒装结构
第二十章 主语和谓语的一致
第二十一章 独立主格结构
第二十二章 插入结构
第二十三章 强调结构
第二十四章 分隔结构
第二十五章 省略
附录
……
序言 本书以教育部最新颁布的《英语课程标准》为依据，通过对国家统编高中英语教材和国内其他几套高中优秀英语教材的长期研究，在深入分析历届高考试题的基础上，精心编写而成。
书中对高中英语所涉及的语法知识进行了系统的归纳、例示，重在阐释难点、特点和学生易混淆用错的地方，并通过对大量的实例进行比较，辨明了各种用法差异和正误说法。书中还对中学英语的句型和某些疑难点做了详细的分析，并以独特的形式列出其特点、相互间的不同之处及具体用法。
随着时代的发展，国家对中学英语教学质量的要求会越来越高，中学生英语知识面会越来越广，因而本书还对中学英语语法知识和用法要点做了适当超前的拓展。书中涉及中学英语教学大纲中没有包含的，但从更高的要求来说，高中学生应了解并掌握的语法知识和惯用法，为广大中学生平时学习和高考复习扩大了知识空间，使之成竹在胸，游刃有余。
本书的编写，是我们长期英语教学和研究的结晶，并加以不断完善，不断深化，以期为我国千百万中学生提供一本内容翔实、切实解决问题的英语语法工具书，使他们尽快地学好英语，给他们未来的人生之路遮一片阴凉，送一泓清泉。
本书可供广大高中学生平时学习遇到问题时专项查询，也可作系统阅读，以求全面掌握。
本书的编写得到了张绍华、张扬、王贵林、陈长顺、孙桂香的具体帮助，特致谢意。本书的修订得到了我国英语界老前辈陈正康先生的精心指导，在此表示衷心的感谢。
限于水平，书中疏误不妥之处在所难免，恳请批评指正。
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