基本信息·出版社：机械工业出版社 ·页码：268 页 ·出版日期：2009年06月 ·ISBN：7111267796/9787111267799 ·条形码：9787111267799 ·版本：第1版 · ...
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信息管理学通论 |
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基本信息·出版社：机械工业出版社
·页码：268 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：7111267796/9787111267799
·条形码：9787111267799
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：普通高等教育信息管理与信息系统专业规划教材
·图书品牌：华章图书
内容简介 《信息管理学通论》主要内容是信息管理学的基础知识，按照基础概念、信息管理总论、信息管理专论3大部分构建体系。全书分3篇10章。第1篇共2章，分别介绍信息管理的概念、分类、特征、社会意义和信息管理学的概念、研究对象和发展阶段；第2篇共5章，介绍信息管理的原则、信息管理的程序和方法、信息活动的管理、信息系统的开发、信息系统的管理等内容；第3篇共3章，介绍信息产业管理、企业信息管理、行政信息管理。这是对目前国内现有信息管理学教材和专著体系的创新。
《信息管理学通论》可供大专院校信息管理类、企业管理类和其他管理类专业的本科生和研究生作为学习信息管理学的教材和参考书，可供各类企业作培训教材。
作者简介 司有和，1945年6月生，教授，博士生导师。1969年毕业于中国科技大学，历任中国科技大学信息管理系常务副主任、信息与决策科学研究所所长、中国科技大学学术委员会委员；1993年被国务院授予“为发展我国高等教育事业做出突出贡献的专家”的荣誉称号，享受政府发给的特殊津贴；1998年调重庆大学，曾任重庆大学工商管理学院副院长，现为重庆市情报学科两个学术带头人之一；长期从事信息管理的教学和科研工作，出版《信息管理学》、《企业信息管理学》、《信息产业学》等专著30余种，发表论文200余篇；曾主持国家社科基金课题、联合国开发计划署课题和重庆市信息产基金课题等。
编辑推荐 《信息管理学通论》普通高等教育信息管理与信息系统专业规划教材之一。
目录 第1篇绪论
第1章 信息管理概述
1.1 信息管理的概念
1.2 信息管理的分类和特征
1.3 常见的信息管理认识误区
1.4 信息管理的发展历程
1.5 信息管理与常规管理的关系
[案例分析]农夫山泉：计中设计？
思考与练习
第2章 信息管理学概述
2.1 信息管理学的研究对象
2.2 信息管理学的学科体系
2.3 信息管理学的发展历程
思考与练习
第2篇信息管理总论
第3章 信息管理的原则
3.1 系统原则
3.2 整序原则
3.3 激活原则
3.4 共享原则
3.5 搜索原则
[案例分析]英国作家雅各布预测希特勒将要发动世界大战
思考与练习
第4章 信息管理的程序和方法
4.1 信息采集
4.2 信息加工
4.3 信息存储
4.4 信息传播
4.5 信息利用
4.6 信息反馈
[案例分析]美国著名企业家哈默在前苏联开办铅笔厂成功
思考与练习
第5章 信息活动的管理
5.1 信息公开活动的管理
5.2 信息保护活动的管理
5.3 信息服务活动的管理
5.4 信息管理绩效测评活动的管理
5.5 信息管理的制度化、标准化建设
[案例分析]姜奇平：微软操作系统暗藏监视中方秘密程序？
思考与练习
第6章 信息系统的开发
6.1 信息系统开发及其内容
6.2 在线信息系统开发的内容
[案例分析]江南化工厂的企业信息化建设
思考与练习
第7章 信息系统的管理
7.1 在线信息系统的运行和维护
7.2 在线信息系统的应用管理
7.3 非在线信息系统的管理
[案例分析]联新机械公司CIO何其昌的企业信息化命运
思考与练习
第3篇信息管理专论
第8章 信息产业管理
8.1 信息产业概述
8.2 信息产业管理及其内容
8.3 信息产业经济分析及其管理意义
8.4 信息市场管理
[案例分析]太阳能木材干燥技术专利“一货三价，价差悬殊”的诉讼
第9章 企业信息管理
9.1 企业信息管理概述
9.2 企业竞争情报的管理
9.3 企业信息化的管理
9.4 常用的企业信息集成管理系统
[案例分析]美国杜邦公司诉摄影公司空中拍照厂区的诉讼案
思考与练习
第10章 行政信息管理
10.1 行政信息管理概述
10.2 电子政务
10.3 办公自动化
[案例分析]重庆市南岸区、江北区和沙坪坝区同时修建滨江路的不同思考
思考与练习
后记
参考文献
……
文摘 第1篇绪论
第1章 信息管理概述
1.2 信息管理的分类和特征
1.2.2 信息管理的特征
1.信息管理的类型特征
信息管理具有管理的一般属性特征，如目的是为了实现组织的目标、主体是具有一定知识和水平的管理者、对象是组织活动、管理本身是一个过程等。
同时，信息管理作为一个独立的管理类型，又具有自身独有的、区别于其他管理的特征：一是管理的对象是非人、财、物的信息和信息活动。二是管理行为并不限于在工作现场，信息管理是无时不有、无处不在的。
2.信息管理的时代特征
当代的信息管理和过去相比，有如下特点：
（1）信息量猛增。随着经济全球化、一体化，国家和地区之间的政治、经济、文化交往越来越频繁，组织同其他外部实体的联系越来越多，对本组织内部、本组织与相关组织之间的关系以及环境的信息都要了解，以致信息量猛增。
（2）信息处理和传播的速度加快。当今社会的各级组织管理决策中，时间要素越来越重要；在管理控制中，反馈信息越快、控制越有效，损失也就越小，所以，对信息处理和传播的速度提出了更高的要求。
（3）信息处理的方法日趋复杂。随着管理工作对信息加工的要求越来越高，信息处理的方法也就越来越复杂。过去在信息加工中，多数是一种经验性的加工，有计算也只是简单的算术运算。现在不同了，数理统计方法、运筹学方法、计量经济学方法、计算机方法都引入组织管理的范畴，不仅计算方法复杂，而且计算工作量也非常大，需要用计算机来处理数据。
（4）信息处理所涉及的领域不断扩大，关系更加复杂。从知识范畴上看，信息处理工作涉及经济理论、管理科学、社会科学、行为科学、心理学、计算机科学等学科的知识；从技术上看，信息处理涉及计算机技术、通信技术、办公自动化技术、测试技术、复印复制技术、缩微技术等。
后记 本书是根据笔者2001年出版的《信息管理学》和多年来从事大学“信息管理学”教学所使用的讲义经充实、提高而成的。
信息管理学是一门古老而又年轻的科学。无论是中国商代的甲骨文“档案馆”，还是西亚两河流域的苏美尔人“泥版文书”图书馆，都表明了人类很早就有了文献信息管理的实践。但是，现代意义的信息管理学研究，还是20世纪40年代才开始的事。
信息管理学的产生和发展与众不同。一般学科的产生和发展，通常是有了大学科之后，逐步出现分支的子学科、子子学科。而信息管理学科则是从分支学科开始的。首先是图书馆学、档案学、情报学、文献学，然后才有了计算机信息系统管理学、经济信息管理学，如今才有了信息管理学。也就是说，上述各个学科作为源学科，从6个方向对信息管理的实践进行了研究，而今在学科体系上正呈现出相互融合的趋势。当然，这不是简单的合并，它应该是从6个学科已有理论成果和当代信息管理实践出发，寻找各学科都具有的共同规律，找出源学科的长处和具有活力的内容，剔除源学科中过时的、局限的部分，构建出崭新的学科理论体系。
所以，笔者一直在思考，在信息管理学领域，应该有一本如同“普通物理学”可以覆盖整个物理学、如同“普通生物学”可以覆盖整个生物学那样，可以覆盖整个信息管理学的“普通信息管理学”。普通信息管理学研究的应该是面向一切信息管理活动的信息管理理论。这就是本书之所以取名为《信息管理学通论》的原因。
信息管理课程是信息管理与信息系统专业的专业基础课，是理论课，是管理课程，不是技术类课程，不能把这门课的教材写成计算机技术课。这门课主要应该是向学生传授一系列信息管理的理念。当然，囿于本人的学识水平，本书可能会有许多不妥当之处，诚请各位同仁不吝指教。
本书的编写过程中参考了部分国内外学者、专家的研究成果，在此表示感谢。所参考的文献除附于书后一部分之外，不能一一列出，尽请见谅。
