多媒体作品制作员(附光盘1张)
基本信息·出版社：中国劳动社会保障出版社 ·页码：187 页 ·出版日期：2006年06月 ·ISBN：7504556203 ·条形码：9787504556202 ·版本：第1版 ·装帧： ...
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基本信息·出版社：中国劳动社会保障出版社
·页码：187 页
·出版日期：2006年06月
·ISBN：7504556203
·条形码：9787504556202
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：1+X职业技术·职业资格培训教材
内容简介 《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》是1＋X职业技术·职业资格培训教材——《多媒体作品制作员》的配套辅导练习，是对教材的有益补充，对于帮助学员掌握多媒体作品制作的理论知识与操作技能有很好的帮助和指导作用。《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》依照1＋X职业技术·职业资格培训教材——《多媒体作品制作员》的结构和内容编写。全书内容分为七个单元，主要包括：GoldWave，Word，PowerPoint，Photoshop，Flash MX，FrontPage，Authorware等软件的使用，其中实例操作对应于教材相关单元内容，同时，《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》还配有鉴定考试辅导光盘，为学员进行操作技能练习提供素材和答案。
《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》有助于巩固所学知识和技能，即可在学习教材的同时进行练习，以了解对教材有关知识和技能的掌握程度，也可用作鉴定教材考试前的模拟练习。同时，辅导练习在每单元后附有单元思考题及部分提示，供巩固、检验学习效果时参考使用。
《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》可作为多媒体作品制作员职业技能培训与鉴定考试的配套辅导练习，也可供中高等职业院校师生，以及相关从业人员参加多媒体作品制作员岗位培训、就业培训使用。
编辑推荐 《多媒体作品制作员职业技能鉴定辅导练习》结合上海市对职业标准的提升而开发，适用于上海市职业培训和职业资格鉴定考核，同时，也可为全国其他省市开展新职业、新技术职业培训和鉴定考核提供借鉴或参考。
目录 第一单元GoldWave的使用（1）
实例一声音的复制（1）
实例二声音的采集（5）
实例三声音的合成（9）
实例四剪辑与混音（15）
操作提示（18）
单元思考题（20）
单元思考题提示（20）
第二单元Word的使用（21）
实例一图文混排（21）
实例二插入艺术字（27）
实例三段落格式设置（32）
实例四边框和底纹设置（38）
实例五利用分栏进行版面设计（44）
操作提示（51）
单元思考题（53）
单元思考题提示（53）
第三单元PowerPoint的使用（54）
实例一模板的应用（54）
实例二页面播放模式设计（63）
实例三版式应用（68）
实例四格式设置1（72）
实例五格式设置2（76）
操作提示（82）
单元思考题（84）
单元思考题提示（85）
第四单元Photoshop的使用（86）
实例一滤镜的使用（86）
实例二文字工具的使用（94）
实例三图层综合应用（99）
实例四图案的使用（104）
实例五选择工具的使用（109）
操作提示（112）
单元思考题（113）
单元思考题提示（113）
第五单元Flash MX的使用（114）
实例一形状补间动画的制作（114）
实例二动作补间动画的制作（117）
实例三控制按钮的使用（123）
实例四动画元件的使用（125）
实例五遮照层的应用（127）
操作提示（129）
单元思考题（130）
单元思考题提示（131）
第六单元FrontPage的使用（132）
实例一基本站点的建立（132）
实例二表格与超链接的使用（139）
实例三框架的使用（146）
操作提示（152）
单元思考题（153）
单元思考题提示（153）
第七单元Authorware的使用（154）
实例一群组、显示、移动、擦除等图标的使用（154）
实例二简单交互及过渡特效的使用（170）
实例三文本交互的使用（182）
操作提示（184）
单元思考题（186）
单元思考题提示（187）
……
序言 职业资格证书制度的推行，对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能，提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义，也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。
随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展，特别是加入世界贸易组织以后，各种新兴职业不断涌现，传统职业的知识和技术也愈来愈多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展，优化劳动力素质，上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试，推出了1＋X的鉴定考核细目和题库。1＋X中的1代表国家职业标准和鉴定题库，X是为适应上海市经济发展的需要，对职业标准和题库进行的提升，包括增加了职业标准未覆盖的职业，也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。
上海市职业标准的提升和1＋X的鉴定模式，得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1＋X鉴定考核与培训的需要，劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。
职业技术·职业资格培训教材严格按照1＋X鉴定考核细目进行编写，教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能，较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1＋X鉴定考核细目的专家，以及相关行业的专家参与教材的编审工作，保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。
职业技术·职业资格培训教材突出了适应职业技能培训的特色，按等级、分模块单元的编写模式，使学员通过学习与培训，不仅能够有助于通过鉴定考核，而且能够有针对性地系统学习，真正掌握本职业的实用技术与操作技能，从而实现我会做什么，而不只是我懂什么。每个模块单元附单元思考题和部分单元思考题提示，用于检验学习效果，并巩固提高所学知识与技能。
文摘 插图：
一、正确使用裁切工具
在使用裁切工具过程中，经常遇到需要调整裁减框，而裁减框又比较接近图像边界的情形，此时裁减框会自动地贴到图像的边界，导致无法精确裁减图像。不过只要在调整裁减框的时候按下“Ctrl”键，裁减框就可以精确调整。
二、小键盘“回车”键的使用
如果使用“钢笔工具”画了一条路径，而现在鼠标的状态又是钢笔的话，只要按下小键盘上的“回车”键（记住是小键盘上的“回车”键，不是主键盘上的！），那么路径就马上会被作为选区载入。
三、“ctrl”键的使用
要自动选择图层，可在按下“ctrl”键后，使用“移动工具”点击某个图层上的对象，这样Photoshop就会自动的切换到那个对象所在的图层；放开“ctrl”键，“移动工具”就不再有自动选择的功能，这样就可以避免误选。
