万象(总48期)(2003年5月)
基本信息·出版社：辽宁教育出版社 ·页码：158 页 ·出版日期：2003年05月 ·ISBN：10083766 ·条形码：9771008376008 ·ISSN：10083766 ·版本：第1版 ...
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
万象(总48期)(2003年5月) |
 |
|
|
万象(总48期)(2003年5月) |
|
基本信息·出版社：辽宁教育出版社
·页码：158 页
·出版日期：2003年05月
·ISBN：10083766
·条形码：9771008376008
·ISSN：10083766
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32开 Pages Per Sheet
内容简介 写作是一种能力。这种能力在日常生活和社会活动中不可或缺，当今高速发展的信息社会，人们相互之间交流思想、沟通感情、传递信息等，都离不开写作。因此，培养学生的作文能力，提高他们的综合素质，是让人深思的课题。
然而，作文教学的现状，却不容乐观，其主要弊病有二：一是主题先行。有的教师，每每作文，先规定学生歌颂什么、批评什么，然后由学生挖空心思，搜肠刮肚地找素材、填内容。由于小学生的生活阅历简单，力不从心，只好抄袭，甚至胡编乱造。结果造成作文千篇一律，结构一样。思想一致，说假话空话。二是作文成人化。在不少小学生的作文中，看不到少年儿童的天真烂漫，不见童心、童趣。他们真实的思想感情被掩盖、思维的火花被窒息，有的只是神圣的使命、高尚的品质、严肃的面孔、深刻的思维。
编辑推荐 写作是一种能力。这种能力在日常生活和社会活动中不可或缺，当今高速发展的信息社会，人们相互之间交流思想、沟通感情、传递信息等，都离不开写作。因此，培养学生的作文能力，提高他们的综合素质，是让人深思的课题。
然而，作文教学的现状，却不容乐观，其主要弊病有二：一是主题先行。有的教师，每每作文，先规定学生歌颂什么、批评什么，然后由学生挖空心思，搜肠刮肚地找素材、填内容。由于小学生的生活阅历简单，力不从心，只好抄袭，甚至胡编乱造。结果造成作文千篇一律，结构一样。思想一致，说假话空话。二是作文成人化。在不少小学生的作文中，看不到少年儿童的天真烂漫，不见童心、童趣。他们真实的思想感情被掩盖、思维的火花被窒息，有的只是神圣的使命、高尚的品质、严肃的面孔、深刻的思维。
目录 1/信口胡诌歌([美]爱德华·李尔)
陆谷孙译
6/遥远的公路（舒国治）
15/荷兰采风（闲读闲笔）（林行止）
28/东瀛初渡（王安忆）
32/访日日记（一九六五年）（茹志鹃）
……
文摘 插图
