童书是童书给希望孩子看书的父母
基本信息·出版社:21世纪出版社 ·页码:246 页 ·出版日期:2009年03月 ·ISBN:9787539146232 ·条形码:9787539146232 ·版本:第1版 ·装帧:平装 · ...
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基本信息·出版社:21世纪出版社
·页码:246 页
·出版日期:2009年03月
·ISBN:9787539146232
·条形码:9787539146232
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
内容简介 《童书是童书给希望孩子看书的父母》讲述了:如何用童书和孩子谈生活?哪些童书可以帮助幼儿建立良好的品格?哪些童书具有启发幼儿想象力的功能?如何通过童书和孩子谈死亡、疾病、战争等特殊话题?《童书是童书》是成人使用童书的最佳指南,帮助你通过孩子的眼光观看宇宙万物,带你轻松走入孩子的心灵世界,共享成长的各种滋味。
作者简介 黄乃毓,辅仁大学家政系毕业,美国南伊利诺大学家政教育博士,目前任教于台湾师范大学家政教育研究所。在台湾童书界素有“教母”之称,也是绘本翻译名家,在《父母必读》杂志长期担任专栏写作。因着对童书的热爱,积极推广儿童阅读,将阅读、童书、家庭教育、亲予教育结合,希望每个家庭都是学习型家庭,都能享受共读童书,也都能在其中落实生命教育?
编辑推荐 《童书是童书给希望孩子看书的父母》像是一个专门为父母设立的图书馆,也是一组智囊团,帮助为人父母的满足孩子们种种心理及认知上的需要;而父母还可以借着看童书返老还童,“复习”当孩子的滋味,学习从孩子的角度观察和思考。因此,这《童书是童书给希望孩子看书的父母》不仅让人在为人父母的技巧上突飞猛进,竟然还藏着青春永驻的秘方,实在值得争相传告。
目录 自序·从童书营养学到童书食物学
代序·一帖青春永驻的妙方
第一篇 消费篇
如何培养童书的鉴赏力和品味?
孩子真的需要看书吗?
在哪里可以买到童书?
如何选择琳琅满目的邮购书目?
如何在书展中找到合适的童书?
如何看待得奖的书?
报纸上推荐的书一定是好书吗?
买书还是买赠品?
精装书与平装书的对谈
有机会出国旅游,如何买童书?
如何建立家庭图书馆?
送书有禁忌吗?
需要买或看外文图画书吗?
如何判断图和文配合得好不好?
童书也需要“使用说明书”吗?
第二篇 婴幼儿篇
怀孕时可为宝宝做些什么准备?
什么是宝宝最现成的“书”?
让宝宝接触书,会揠苗助长吗?
宝宝看书和实际生活有关吗?
一岁的宝宝可以看什么书?
布书怎么做?
你家有未曾出版的书吗?
什么是“命名书”?
洞洞书的洞洞有什么功用?
一岁的宝宝能听故事吗?
第三篇 生活篇
忙碌/无聊
饮食
衣着
居住
睡觉
交通工具
火车
阅读
才艺
刷牙、洗澡
如厕
逛街
生日
情人节
复活节
圣诞节
第四篇 人际篇
自我形象
爸爸
妈妈
兄弟姐妹
老大
祖孙
邻居/社区
朋友
亲戚
少数民族
各行各业
宠物
第五篇 动物篇
熊
猪和狼
狗和猫
鸡和鸭
猴
马和牛
蛇和龙
兔和羊
虎和鼠
第六篇 自然篇
环境保护
四季
风云雨雪
树木
花草
昆虫
蜘姝
太阳、月亮、星星
第七篇 想象篇
想象类的童书会不会让孩子胡思乱想?
王室
巨人、精灵
做梦、梦想和幻想
探险
愿望
巫婆和法术
马戏团
第八篇 知识篇
知识宝库
注音符号
颜色
声音
数学
图鉴
百科全书
字典
时间
身体和五官
第九篇 品格篇
快乐
分享
合作
关心与照顾
助人
给予
尊重
勇气
感恩
第十篇 特殊话题篇
特殊问题
怀孕
搬家
上学
处罚
单亲
身心障碍
歧视
死亡
生病
老年
战争
附录一·走进儿童图书乐园
附录二·翻译与改写
童书书目一览
……
文摘 第一篇 消费篇
如何培养童书的鉴赏力和品味?
在美国念书的那些年,没什么机会烧中国菜,回国后几乎从头学起。
有时去朋友家吃饭,非常羡慕人家能做出满桌丰盛的菜肴,也渐渐回想起中国菜的味道。那时我很喜欢跟邻居一起去买菜,他买虾,我就买虾,单纯地以为这样就可以做出他家餐桌上那么好吃的虾,当然,事实证明,买菜只是做菜的第一步,就算我有跟他完全一样的材料,我们也会烧出不同口味的菜色。
目前童书的消费者有许多种,其中一种是“调理好手”,对童书的色香味调配相当得心应手,这种人还不太多,他们对自己的口味很清楚,合乎他们品味的童书,用不着别人推销,自己就会买,而且还会多买一些送人,义务推广。另外一种极端的童书消费者则是对童书毫无概念,完全靠推销人员的介绍,或是以价钱为唯一挑选标准,买了以后也不知道自己买到什么。
大多数的购买者是介于这两个极端中间,需要别人提供一些信息,却不希望完全被限制。童书这几年来的蓬勃发展使我们有丰衣足食的感觉,对于童书爱好者,每多出版一些童书,就是多了一些选择的机会,在“好”与“更好”与“最好”之间选择,也在“不必买”与“可以买”与'必须买”之间选择,当然也在对与错的选择之中得到欣喜和后晦。
对于刚开始接触童书的人来说,书海茫茫,如何钓到自己想要的呢?每家出版社都说自己的书最好,非买不可,真令人无所适从,于是市面上出现了两种“菜单”,一种是由出版社根据他们自己出版的童书,分门别类,有的按内容性质,有的则按阅读者(孩子)的年龄。这一类的读书计划虽然也会提供一些客观的选书原则,但因目的在于促销,即使明知不是那么理想,也会全力推荐,读者往往不易判断其良莠。
另一种菜单则是由专家为父母推荐好书,以其专业角度去鉴赏童书,就像营养专家分析一道菜的营养成分一样,使你从吃食物的境界走入吃“蛋白质、糖类、纤维、维生素、矿物质等”的境界。你可能会比较有知识,却不一定比较有胃口。这一类的书在美国出版了不少,大部分的专家不只教读者“看什么”,还会清楚地指出“怎么看”,而且推荐的书比较不受出版社的限制,虽然专家本身难免有主观,但整体而言还不至于太独断。
孩子需要看不同内容性质的书,如科学类、心理成长类、健康类、语文类、童话类等等,每一类的童书都能满足孩子不同的发展需求。孩子在不同年龄需要看不同的书,如婴幼儿适合看玩具书,稍大的孩子喜欢有韵律、可朗读的书;再大则可欣赏情节较
……