机械制图(第2版)
基本信息·出版社：中国劳动社会保障出版社 ·页码：229 页 ·出版日期：2007年07月 ·ISBN：7504563013 ·条形码：9787504563019 ·版本：第2版 ·装帧： ...
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基本信息·出版社：中国劳动社会保障出版社
·页码：229 页
·出版日期：2007年07月
·ISBN：7504563013
·条形码：9787504563019
·版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：全国中等职业技术学校非机械类通用教材
内容简介 《机械制图(第2版)》重点主要在以下几个方面。第一，在技能培养上，突出了读图能力的培养。教材将读图作为一条主线贯穿始终。从平面分析，到基本体、组合体的三视图的形成，再到机件的表达与机械图样的识读，均以培养学生的读图能力为宗旨，使教材更符合非机械类专业教学的需要。第二，在内容的取舍上，适当降低了难度。教材淡化了图面质量要求，减少了仪器制图的训练时间，合理安排了徒手绘图的内容和训练时间，以适应生产实践的需要和学生能力的培养。第三，在教材表现方式上，尽可能多地使用渲染困、效果图，力求给学生营造一个更加直观的认知环境，帮助学生了解和掌握机械制图的基本规则。第四，严格贯彻了国家有关技术标准的要求。使教材更具先进性和科学性。
编辑推荐 《机械制图(第2版)》由中国劳动社会保障出版社出版。
目录 绪论（1）
第一章 制图基本知识与技能（5）
§1—1 制图基本规定（5）
§1—2 尺寸注法（11）
§1—3 绘图工具及其使用（14）
§1—4 平面图形画法（17）
§1—5 草图的画法（23）
第二章 正投影作图基础（27）
§2—1 投影法概述（27）
§2—2 三面视图的形成及其投影规律（29）
§2—3 立体表面上点、直线、平面的投影（34）
第三章 基本体及其表面交线（49）
§3—1 基本体的三视图（49）
§3—2 切割体的投影作图（58）
§3—3 两回转体相交的投影作图（72）
§3—4 立体的轴测图（77）
第四章 组合体（87）
§4—1 组合体的组合形式与表面关系（87）
§4—2 组合体视图及其轴测图画法（90）
§4—3 组合体的尺寸标注（95）
§4—4 读组合体视图的方法与步骤（99）
第五章 机械图样的基本表示法（107）
§5—1 视图（107）
§5—2 剖视图（111）
§5—3 断面图（120）
§5—4 局部放大图和简化表示法（123）
§5—5 第三角画法（128）
第六章 标准件和常用件（132）
§6—1 螺纹及螺纹紧固件表示法（133）
§6—2 键连接和销连接（140）
§6—3 齿轮（142）
§6—4 弹簧（145）
§6—5 滚动轴承（146）
第七章 零件图（150）
§7—1 零件图的视图选择（150）
§7—2 零件上常见的工艺结构（154）
§7—3 零件的尺寸标注（156）
§7—4 零件图上的技术要求（160）
§7—5 读零件图（171）
第八章 装配图（176）
§8—1 装配图的内容和表示法（176）
§8—2 装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏（179）
§8—3 装配结构的合理性（180）
§8—4 画装配图的方法和步骤（181）
§8—5 读装配图和拆画零件图（184）
第九章 房屋建筑图简介（194）
§9—1 房屋建筑图概述（194）
§9—2 读厂房建筑图（200）
第十章 管道工程图（205）
§10—1 管道工程图的基本知识（205）
§10—2 管道的轴测图（213）
§10—3 读管道施工图（216）
附表（224）
附表1 普通螺纹公称直径、螺距和基本尺寸（224）
附表2 六角头螺栓（225）
附表3 六角螺母（226）
附表4 平垫圈（226）
附表5 螺钉（227）
附表6 优先配合中轴的极限偏差（228）
附表7 优先配合中孔的极限偏差（229）
……
序言 自2000年全国中等职业技术学校非机械类通用教材《机械制图》出版后，对技工学校非机械类专业的制图课教学发挥了重要作用，受到广大师生的好评。但是随着科学技术的发展和新国家标准的推出，以及职业教育教学改革的深入，上一版《机械制图》巳不能很好的适应当前的形势。为了更好地适应全国中等职业技术学校非机械类专业《机械制图》的教学要求，劳动和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的职业教育研究人员、一线教师和行业专家，对中等职业技术学校非机械类专业么机械制图》进行了修订。
这次教材修订工作的重点主要在以下几个方面。
第一，在技能培养上，突出了读图能力的培养。教材将读图作为一条主线贯穿始终。从平面分析，到基本体、组合体的三视图的形成，再到机件的表达与机械图样的识读，均以培养学生的读图能力为宗旨，使教材更符合非机械类专业教学的需要。
第二，在内容的取舍上，适当降低了难度。教材淡化了图面质量要求，减少了仪器制图的训练时间，合理安排了徒手绘图的内容和训练时间，以适应生产实践的需要和学生能力的培养。
第三，在教材表现方式上，尽可能多地使用渲染困、效果图，力求给学生营造一个更加直观的认知环境，帮助学生了解和掌握机械制图的基本规则。
第四，严格贯彻了国家有关技术标准的要求。使教材更具先进性和科学性。
本次教材的修订工作得到了河北、江苏等省劳动和社会保障厅及有关学校的大力支持，在此我们表示诚挚的谢意。
文摘 插图：
20世纪50年代，世界第一台平台式自动绘图机诞生，70年代后期，随着微型计算机的出现。使计算机绘图进入高速发展和广泛普及的新时期。
三、本课程的主要内容和要求
机械制图是一门既有理论又有实践的重要技术基础课，它着重培养学生的识图的能力，其主要内容包括：制图基本知识与技能、正投影法基本原理、机械图样的表示法、零件图和装配图的绘制与识读、其他图样（房屋建筑图、管理道图的识读等）五部分，学完本课程应达到以下基本要求：
1，通过学习制图基本知识与技能，熟悉国家标准《机械制图》的基本规定。学会正确使用绘图工具和绘图的方法，初步掌握徒手绘制草图的基本技能。
2，正投影法基本原理是识读和绘制机械图样的理论基础。是本课程的核心。通过学习正投影作图基础组合体及其尺寸标注，应掌握运用正投影法表达空间形体的图示方法，并具备一定的空间想象和思维能力。
3，机械图样的表示法包括图样的基本表示法和常用机件标准结构的特殊表达法。通过这部分内容的学习，理解并掌握视图、剖视图、断面图的画法和标注规定，以及螺纹连接、齿轮啮合、键连接和销连接等的规定画法。
