学前教育评价
基本信息·出版社：北京师范大学出版社 ·页码：336 页 ·出版日期：2000年03月 ·ISBN：9787303050321 ·条形码：9787303050321 ·版本：第1版 ·装帧： ...
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学前教育评价 |
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基本信息·出版社：北京师范大学出版社
·页码：336 页
·出版日期：2000年03月
·ISBN：9787303050321
·条形码：9787303050321
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32开
内容简介 本书系统研究了如何编制学前教育评价方案,探讨了如何实施学前教育评价,研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等评价思潮。
本书为2007年8月第7次印刷。
编辑推荐 本书系统研究了如何编制学前教育评价方案,探讨了如何实施学前教育评价,研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等评价思潮。
本书为2007年8月第7次印刷。
目录 第一章 学前教育评价的理论 (1)
第一节 评价的本质 (1)
一、价值的本质 (1)
二、价值与评价 (9)
第二节 学前教育评价的概念与意义 (11)
一、教育评价 (12)
……
