基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：483 页 ·出版日期：2008年09月 ·ISBN：9787040232240 ·条形码：9787040232240 ·版本：第1版 ·装帧：平装 ...
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数字逻辑电路 |
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基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：483 页
·出版日期：2008年09月
·ISBN：9787040232240
·条形码：9787040232240
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：高校师生
·丛书名：高等学校电子信息专业系列教材
内容简介 《数字逻辑电路》共有9章内容。《数字逻辑电路》中的内容的基础理论部分深入浅出，注重实践性，备有大量例题和习题。《数字逻辑电路》采用国家标准图形符号，在出现符号的地方对其所表示的意义进行简要的解释，使读者在学习《数字逻辑电路》的过程中逐渐学会识读常用的逻辑符号。
编辑推荐 《数字逻辑电路》是由高等教育出版社出版的。
目录 第1章 数字逻辑的基础知识
引言
1.1 数字电路的信号
1.1.1 模拟量与数字量
1.1.2 数字电路及其信号
1.2 数字电路所用的数制
1.2.1 进制数
1.2.2 十进制数和二进制数间的互相转换
1.2.3 八进制数和十六进制数
1.3 数字电路常用的码制与编码
1.3.1 原码、反码和补码
1.3.2 BCD码(二-十进制编码)
1.3.3 格雷(IGray)码
1.4 逻辑代数基本知识
1.4.1 基本运算
1.4.2 复合运算
1.4.3 逻辑代数的定律
1.4.4 逻辑函数的标准形式
1.4.5 逻辑函数的化简
本章小结
思考题及习题
第2章 晶体管开关及门电路
引言
2.1 晶体管的开关特性及简单门电路
2.1.1 二极管的开关特性
2.1.2 双极晶体管的开关特性
2.1.3 MOS管的开关特性
2.1.4 分立元件构成的门电路
2.2 TTL(三极管-三极管逻辑)门电路
2.2.1 TTL与非门的电路结构与工作原理
2.2.2 TTL与非门的特性
2.2.3 其他类型TTL门电路
2.2.4 TTL集成电路的系列产品
2.3 其他类型双极型数字集成电路
2.3.1 ECL(发射极耦合逻辑)门电路
2.3.2 IIL(集成注入逻辑)门电路
2.4 CMOS集成门电路
2.4.1 CMOS反相器的电路结构和工作原理
2.4.2 CMOS反相器的输入特性和输出特性
2.4.3 其他CMOS集成门电路
2.4.4 TTL电路与CMOS电路间的连接
2.4.5 低电压CMOS电路及逻辑电平转换器
2.4.6 CMOS集成电路系列产品
2.4.7 CMOS集成电路使用注意事项
本章小结
思考题及习题
第3章 组合逻辑电路
引言
3.1 组合逻辑电路的一般分析与设计
3.1.1 组合逻辑电路的一般分析
3.1.2 组合逻辑电路的设计(用门电路)
3.2 常用组合逻辑电路及其中规模集成器件
3.2.1 加法器
3.2.2 编码器
3.2.3 译码器及数据分配器
3.2.4 数据选择器
3.2.5 图案移位器
3.2.6 数码比较器
3.2.7 奇偶校验码的产生器／校验器
3.3 用中规模集成器件设计组合逻辑电路
3.3.1 用数据选择器实现组合逻辑电路
3.3.2 用译码器、加法器实现组合逻辑电路
3.4 组合逻辑电路的冒险
3.4.1 竞争与冒险现象
3.4.2 冒险的判断、避免及消除
本章小结
思考题及习题
第4章 触发器与波形变换、产生电路
引言
4.1 脉冲信号
4.1.1 脉冲信号的描述
4.1.2 波形的产生与变换
4.2 触发器
4.2.1 基本RS触发器
4.2.2 同步RS触发器
4.2.3 主从延迟型JK触发器
4.2.4 边沿型D触发器
4.2.5 边沿型JK触发器
4.2.6 触发器的类型
4.2.7 各类触发器的开关工作特性及抗干扰能力比较
4.3 施密特电路
4.3.1 用门电路组成的施密特电路
4.3.2 集成施密特电路
4.3.3 施密特电路的应用
4.4 单稳态电路
4.4.1 用门电路组成的单稳态电路
4.4.2 集成单稳态电路
4.4.3 单稳态电路的应用
4.5 多谐振荡器
4.5.1 用门电路组成的多谐振荡器
4.5.2 用施密特电路构成的多谐振荡器
4.5.3 石英晶体多谐振荡器
4.6 555集成定时器
4.6.1 555集成定时器的工作原理
4.6.2 555集成定时器的应用举例
本章小结
思考题及习题
第5章 时序逻辑电路
引言
5.1 时序逻辑电路的基本概念
5.2 时序逻辑电路的描述
5.3 锁存器、寄存器、移位寄存器
5.3.1 锁存器
5.3.2 寄存器
5.3.3 移位寄存器
5.3.4 寄存器的应用
5.4 计数器
5.4.1 同步计数器
5.4.2 异步计数器
5.4.3 N进制计数器
5.4.4 计数器的应用实例
5.5 时序逻辑电路的设计
5.5.1 原始状态图和原始状态表的建立
5.5.2 状态化筒
5.5.3 状态分配
5.5.4 状态转移和激励列表
5.5.5 激励方程和输出方程
5.5.6 逻辑图
5.5.7 输出与输入之间的关系
5.5.8 自启动与非自启动
5.5.9 异步时序逻辑电路的设计
5.5.10 输出方波的奇数分频器
5.6 序列信号发生器
5.6.1 移存器型序列信号发生器
5.6.2 计数器型序列信号发生器
5.6.3 LFSR(线性反馈移存器)型序列信号发生器
本章小结
思考题及习题
第6章 存储器与可编程逻辑器件
引言
6.1 存储器
6.1.1 SAM(顺序存取存储器)
6.1.2 RAM(随机存取存储器)
6.1.3 ROM(只读存储器)
6.2 可编程逻辑器件
6.2.1 可编程器件的逻辑表示法
6.2.2 简单可编程逻辑器件
6.2.3 高密度可编程逻辑器件
6.2.4 Altera公司的开发系统QuartusⅡ
本章小结
思考题及习题
第7章 硬件描述语言(VHDL)
引言
7.1 VHDL程序的组成
7.1.1 实体
7.1.2 构造体
7.1.3 包集合
7.1.4 库
7.1.5 配置
7.2 VHDL的标识符、客体、数据类型和操作符
7.2.1 VHDL的标识符
7.2.2 VHDL的客体
7.2.3 VHDL的数据类型
7.2.4 子类型
7.2.5 属性
7.2.6 VHDL的运算操作符
7.3 VHDL构造体的描述方法
7.3.1 顺序描述语句
7.3.2 并发描述语句
7.3.3 断言语句
7.4 数字电路的VHDL设计举例
7.4.1 基本逻辑门的VHDL设计源文件
7.4.2 组合逻辑电路的VHDL设计源文件
7.4.3 时序逻辑电路的VHDL设计
7.4.4 只读存储器(ROM)的VHDL设计
本章小结
思考题及习题
第8章 可测性设计及边界扫描技术
引言
8.1 概述
8.2 可测性设计
8.2.1 特定设计
8.2.2 结构设计
8.3 边界扫描测试BST
8.3.1 边界扫描设计基本结构
8.3.2 边界扫描测试的工作方式
8.3.3 边界扫描单元的级联
8.3.4 边界扫描描述语言(BSDL)
本章小结
思考题及习题
第9章 数模与模数转换
引言
9.1 D／A转换器
9.1.1 D／A转换器的基本工作原理
9.1.2 二进制权电阻网络D／A转换器
9.1.3 倒T形电阻网络D／A转换器
9.1.4 权电流型D／A转换器
9.1.5 D／A转换器的主要性能参数
9.1.6 串行输入的D／A转换器
9.2 A／D转换器
9.2.1 A／D转换器的基本工作原理
9.2.2 并行比较型A／D转换器
9.2.3 逐次渐近型A／D转换器
9.2.4 积分型A／D转换器
9.2.5 A／D转换器的主要技术指标
9.2.6 串行输出的A／D转换器
9.3 D／A转换器和A／D转换器的应用
9.3.1 D／A转换器应用举例
9.3.2 A／D转换器应用举例
本章小结
思考题及习题
附录1 逻辑函数列表化简法C语言源程序
附录2 国家标准图形符号简表
附录3 英汉名词对照(以英文字母为序)
主要参考文献
……
序言 近年来，电子信息领域的技术发展日益加快，数字集成电路的复杂程度、集成度越来越高，因而对EDA（电子设计自动化）的需求越来越高，对于相关基本技能的提高要求也越来越迫切。
教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会对于“数字电路与逻辑设计”课程拟定了教学基本要求，要求中指出，本课程是电子信息类专业的主要技术基础课。其作用与任务是：使学生掌握数字电路的基本分析方法和逻辑设计方法。
本书在多年实际教学的基础上编写而成，考虑到不同院校的课程设置不同，本书没有将可选讲部分标出，在选讲时可根据各校教学要求进行取舍，并建议如下：
1.第1、2、4章内容分别为数字逻辑的基础知识，晶体管开关及门电路，触发器与波形变换、产生电路，这三章以及第6章存储器与可编程逻辑器件是数字电路的基础内容，教学中选取的内容应以够用为度。
2.第3章组合逻辑电路与第5章时序逻辑电路两章的内容较多，可在课内讲授基本概念和原理部分，基本内容以外的扩展和例题可以让学生自学。
3.将硬件描述语言（VHDL）写成独立的第7章，并比较详细地讲述具体内容与列举大量实例，使读者通过本章能够较为全面地学习VHDL。若这部分内容单独设立一门课，则本章可作为参考资料。
4.第8章可测性设计及边界扫描技术是综述性内容，可使读者了解近年出现的应用最为普遍的边界扫描技术。
5.第9章数模与模数转换是模拟、数字的结合电路，可将其安排在诸如智能仪器、测控电路等课程内讲授。
书中采用国家标准图形符号，在出现符号的地方对其所表示的意义进行简要解释，使读者在学习本书的过程中逐渐学会识读常用的逻辑符号。
书中备有大量例题和习题，为读者提供了较多的参考和练习。
本书第2章由雷淑英编写，第7章由赵雅兴编写，第9章由王炜编写，其余章节的编写和统稿工作全部由刘常澍完成。赵雅兴教授在本书的编写过程中给予了指导。
文摘 插图：
第1章数字逻辑的基础知识引言
21世纪是信息化时代，数字化是进入信息化时代的必要条件。数字化的内涵即将信息用数字O、l编码来表述，对于任意的信息传输、处理、存储均用O、1码的形式进行。
0和l两个数码用电路中的两种对立状态表示，如电压的高低、电流的大小、脉冲的有无等，基于这种原理的电路即是数字电路，它通过对电路中状态的变换，来对其代表的信息进行运算、处理、控制、变换等操作。这种电路表现出许多优点：
①电路仅稳定工作在不连续的、特征差别大的两个对立状态下，则电路的可靠性和稳定性非常高。
②从理论上讲，信号在处理的过程中不会产生失真。
③信息的传输、运算、处理和保存变得更为方便。
④对电路的实时控制准确有效。
⑤与计算机及外围电路兼容，便于利用计算机进行运算、处理和控制。
⑥数字电路可以很方便地级联和扩展，中、大规模数字集成电路的生产和应用都呈现出广阔的空间。
正是基于上述原因，数字电路在近年来得到长足的进步。使得电子设备的可靠性和准确性得到极大提高。
数字电路越来越广泛地应用于工业、交通、军事、广播电视等几乎所有领域，近些年消费电子的发展方兴未艾，数字电路在此领域大放异彩。
本课程是许多学科的技术基础，也是相关课程的理论基础，如计算机原理、计算机网络、数字通信、数字信号处理、智能仪器及测量、现代自动控制等。
