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曲一线科学备考·5年中考3年模拟:思想品德(学生用书)(2010新课标)

2010-02-16 
基本信息·出版社:首都师范大学出版社 ·页码:144 页 ·出版日期:2009年07月 ·ISBN:9787810645546 ·条形码:9787810645546 ·版本:第4版 ·装帧: ...
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 曲一线科学备考·5年中考3年模拟:思想品德(学生用书)(2010新课标)


基本信息·出版社:首都师范大学出版社
·页码:144 页
·出版日期:2009年07月
·ISBN:9787810645546
·条形码:9787810645546
·版本:第4版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:初中生
·丛书名:5年中考3年模拟
·附带品描述:附答案全解全析
·图书品牌:五三今典

内容简介 《5年中考3年模拟·思想品德(学生用书)(2010新课标)》特点:课标解读,这是最新《课程标准》的全真展示,这是每一位考生必须熟悉的最权威最准确的中考信息。五年中考,这是多少命题专家的心血啊,这是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉中考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭开了上帝手中的谜底!规律方法,这是许多应试专家的探究,这是许多一线老师的秘笈。达尔文说“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法吧,你将事半功倍,你将拥有制胜的利器!
知识清单,这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题,便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆,实践证明,这是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。
三年模拟,这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地,你要精心地去练习,探索个中就里。
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谁选用了5·3,谁就选择了一条正确的复习道路,谁选用了5·3,谁就掌握了科学的复习方法,谁选用了5·3,谁就会取得理想的成绩。
  ——乔家瑞(北京市特级教师)
编辑推荐 《5年中考3年模拟·思想品德(学生用书)(2010新课标)》:5年中考3年模拟,全国提升中考成绩:五年中考——最新中考试题麻雀式解剖,规律方法——一线专家前瞻式总结预测;知识清单——千位名师习题式完全归纳;三年模拟——最新模拟试题淘金式精选;智力背景——万篇素材发散式全面拓展。
目录
专题一 珍惜初中生活 学做生活主人
专题二 拒绝不良诱惑 法律护我成长
专题三 掌握交往艺术 学会交流沟通
专题四 正确行使权利 自觉履行义务
专题五 承担责任 服务社会
专题六 认清国情 爱我中华
专题七 全面小康 和谐社会
专题八 满怀希望 迎接明天
答案全解全析
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文摘 插图:




5.履行责任的好处
(1)履行责任对他人的好处
安全性。知道其他人在履行责任,人们会感到更安全。有效性。当人人都履行自己的责任时,就能更有效地工作。合作性。当人们一起完成某项任务,大家各尽其责,合作起来就更容易。社区精神。如果一个群体中的所有成员都履行责任,就可能形成一种社会精神或群体荣誉感。
(2)履行责任对自己的好处
独立性。履行责任良好的人可能享受到更多的自由和极少的监督。自尊。履行责任的人可以赢得自尊和自信。被接受和认可。履行责任的人更容易被其他人接受和认可。获得知识、技能和经验。履行责任的人可以更好地获得知识、技能和宝贵的经验。
6.个人利益与集体利益
(1)个人利益与集体利益
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这就形象地说明了个人利益与集体利益两者之间的关系。集体利益是长远利益、根本利益。在人民当家作主的社会主义国家,正是通过维护集体利益,个人利益才有保障,脱离了集体利益,个人利益就成了无源之水。在社会主义市场经济条件下,人们相互间产生的利益矛盾是在根本利益一致前提下的矛盾,应该采取公平、公正和公开的方法解决,不能够为个人的私利而危害国家和集体的利益。在强调集体利益高于个人利益的前提下,集体也必须充分关心个人正当利益的满足,促进个体的和谐发展和个人价值的积极实现。这也是集体主义原则的内在要求。
(2)集体和个体的关系:集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
(3)集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此。集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。它们之间相互影响、相互制约,绝不是对立的,要避免将二者的关系割裂开来。
7.对人诚实与尊重他人隐私的关系
对人诚实与尊重他人隐私是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。面对这一两难的选择,我们应该正确把握两者的关系:
一方面:“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德。
另一方面:尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好的关系、有效沟通的基础。
尊重他人隐私,未经他人同意不得将其
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