基本信息·出版社：西北工业大学出版社 ·页码：232 页 ·出版日期：2009年04月 ·ISBN：7561225482/9787561225486 ·条形码：9787561225486 ·版本：第1 ...
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
计算机应用基础:Windows XP+Office 2007 |
 |
|
|
计算机应用基础:Windows XP+Office 2007 |
|
基本信息·出版社：西北工业大学出版社
·页码：232 页
·出版日期：2009年04月
·ISBN：7561225482/9787561225486
·条形码：9787561225486
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高职高专规划教材
内容简介 《计算机应用基础(Windows XP+Office 2007)》为高职高专规划教材。主要内容包括计算机基础知识、中文Windows XP/Vista操作系统、文字处理软件Word 2007、电子表格软件Excel 2007、演示文稿软件PowerPoint 2007、数据库管理软件Access 2007、网络应用基础、多媒体计算机基础知识与应用、计算机安全与维护。书中配有大量生动典型的实例以及练习题，书后还配有实训，即对每章所讲内容进行上机操作练习，这将会使读者在学习知识时更加得心应手，做到学以致用。
《计算机应用基础(Windows XP+Office 2007)》可作为高职高专教材，也可供电脑初学者自学参考。
编辑推荐 《计算机应用基础(Windows XP+Office 2007)》：高职高专规划教材
目录 第一章 计算机基础知识
第一节 计算机概述
一、计算机的发展
二、计算机的特点
三、计算机的分类
四、计算机的应用
第二节 计算机中的数制
一、数制中的三要素
二、常用的进位计数制
三、不同进制数之间的转换
第三节 常见的信息编码
一、常用术语
二、BCD码
三、ASCⅡ码
四、汉字编码
第四节 计算机系统的组成
一、计算机硬件系统
二、计算机软件系统
三、计算机的基本工作原理
第五节 微型计算机系统
一、微型计算机的分类
二、微型计算机的主要技术指标
三、微型计算机硬件的组成
习题一
第二章 中文Windows XP/Vista操作系统
第一节 Windows XP基础知识
一、Windows XP的启动与退出
二、Windows XP的桌面元素
三、Windows XP中的鼠标操作
第二节 Windows XP的基本操作
一、操作Windows XP的桌面图标
二、操作任务栏
三、操作Windows XP窗口
四、Windows XP的菜单操作
五、对话框的操作
第三节 管理文件和文件夹
一、认识Windows资源管理器
二、文件和文件夹的基本操作
三、回收站的使用
第四节 设置“控制面板”
一、设置日期和时间
二、设置显示属性
三、设置鼠标
四、电源设置
五、添加或删除程序
第五节 Windows XP的附件
一、记事本
二、画图
三、写字板
四、Windows MediaPlaver播放器
第六节 认识Windows Vista
一、Windows Vista的特点
二、Windows Vista的硬件要求
第七节 汉字输入法
一、汉字输入法简介
二、汉字输入法的使用
三、智能ABC输入法
四、微软拼音输入法
五、五笔字型输入法
第八节 应用实例——绘制奥运五环标志
习题二
第三章 文字处理软件Word 2007
第一节 Word 2007基础知识
一、启动Word 2007
二、Wbrd 2007的工作界面
第二节 文档的基本操作
一、新建文档
二、保存文档
三、打开文档
四、关闭文档
第三节 文本的基本操作
一、输入文本
二、编辑文本
第四节 文档排版
一、设置字符格式
二、设置段落格式
三、特殊排版方式
四、设置页面边框和底纹
五、设置项目符号和编号
六、设置样式
七、提取目录
第五节 在文档中插入表格
一、创建表格
二、在表格中选择对象
三、编辑表格
四、修饰表格
第六节 插入图形对象
一、插入图片和剪贴画
二、编辑图片和剪贴画
三、插入和编辑艺术字
四、插入和编辑文本框
五、插入和编辑形状
六、创建和编辑SmartArt图形
第七节 页面设置与打印
一、页面设置
二、打印输出
第八节 应用实例
习题三
第四章 电子表格软件Excel 2007
第一节 认识Excel 2007及其工作簿
一、Excel 2007的工作界面
二、Excel 2007的常用术语
三、工作簿的基本操作
第二节 工作表的基本操作
一、激活工作表
二、插入工作表
三、重命名工作表
四、移动和复制工作表
五、删除工作表
六、保护工作表
七、隐藏或显示工作表
第三节 单元格的基本操作
一、选择单元格
二、插入单元格
三、删除和清除单元格
四、合并与拆分单元格
第四节 输入与编辑数据
一、输入数据
二、修改数据
三、移动/复制数据
四、查找和替换数据
五、删除数据
第五节 设置单元格格式
一、设置单元格行高与列宽
二、设置字符格式
三、设置对齐方式
四、设置单元格的边框和底纹
五、套用表格格式
第六节 运算和管理数据
一、相对引用和绝对引用
二、使用公式计算
三、使用函数计算
四、排序数据
五、筛选数据
六、分类汇总数据
七、数据的条件格式
第七节 用图表分析数据
一、创建图表
二、编辑图表
第八节 打印工作表
一、页面设置
二、打印预览
三、打印输出
第九节 应用实例——制作银行招考成绩表
习题四
第五章 演示文稿软件PowerPoint 2007
第一节 认识PowerPoint 2007
一、PowerPoint 2007的工作窗口
二、PowerPoint 2007的视图方式
第二节 演示文稿的基本操作
一、新建演示文稿
二、应用幻灯片版式
三、输入与设置文本
四、编辑幻灯片
五、保存和退出演示文稿
第三节 设置演示文稿的外观
一、设置幻灯片主题
二、设置背景
三、制作母版
第四节 丰富幻灯片的内容
一、插入图片
二、插入表格和图表
三、插入媒体剪辑
四、创建相册
五、添加超链接
第五节 幻灯片放映
一、幻灯片的动画设置
二、设置放映方式
三、放映幻灯片
四、排练计时
第六节 打印演示文稿
一、页面设置
二、输出演示文稿
第七节 应用实例——制作中秋贺卡
习题五
第六章 数据库管理软件Access2 007
第一节 Access 2007简介
一、数据库基础知识
二、Access 2007操作界面
三、Access数据库对象
第二节 创建与打开数据库
一、创建数据库
二、打开数据库
第三节 创建与编辑表
一、创建表
二、编辑数据表
第四节 定义表之间的关系
第五节 查询的创建和使用
一、利用向导创建查询
二、使用查询设计窗口创建
第六节 窗体的创建和使用
一、创建窗体
二、创建分割窗体
三、创建多记录窗体
第七节 报表的创建和使用
一、创建报表
二、打印报表
第八节 应用实例——制作“教务管理”数据库
习题六
第七章 网络应用基础
第一节 计算机网络
一、计算机网络的概念
二、计算机网络的分类
三、计算机网络的功能
四、计算机网络的基本组成
第二节 局域网
一、局域网的特点
二、局域网的分类
三、局域网的通信协议
四、局域网的组成
五、连接建立局域网
第三节 Internet概述
一、Internet的服务
二、接入Internet
三、使用IE浏览器
四、IE搜索功能的应用
第四节 电子邮件的使用
一、注册免费电子邮箱
二、收发电子邮件
第五节 应用实例
习题七
第八章 多媒体计算机基础知识与应用
第一节 多媒体基础知识
一、多媒体
二、多媒体技术
三、多媒体技术的基本特征
四、多媒体技术的发展与应用
五、多媒体计算机的系统组成
第二节 Windows的多媒体功能
一、多媒体组件
二、设置多媒体属性
第三节 应用实例——播放MP3歌曲
习题八
第九章 计算机安全与维护
第一节 信息安全概述
第二节 计算机病毒与防治
一、计算机病毒的特征
二、计算机藕毒的类型
三、计算机病毒的危害
四、计算机病毒的防治与清除
五、黑客的防范技术
六、网络防火墙
第三节 计算机的日常维护
一、计算机的使用环境
二、计算机硬件维护
三、软件的日常维护
四、良好的操作习惯
第四节 应用实例——查杀计算机病毒
习题九
实训
实训1 设置桌面背景和外观显示
实训2 使用资源管理器移动文件
实训3 制作“水中倒影”艺术字
实训4 排版“景色描写”
实训5 制作九九乘法表
实训6 职工住房资格计算
实训7 制作“缩略图”课件
实训8 制作卡片
实训9 创建学生成绩管理系统
实训10 搜索“鲜花”图片
……
序言 只有培养出大量高素质的劳动者，才能把我国的人数优势转化为人力优势，提高全民族的竞争力。因此，我国近年来十分重视高等职业教育，把高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，并以法律的形式加以约束与保证。高等职业教育从此进入了蓬勃发展时期，驶入了高速发展的快车道。
高等职业教育有其自身的特点。正如教育部“面向21世纪教育振兴行动计划”所指出的那样：“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展，适应就业市场的实际需要，培养生产、管理、服务第一线需要的实用人才，真正办出特色。”因此，不能以本科压缩和变形的形式组织高等职业教育，必须按照高等职业教育的自身规律组织教学体系。为此，我们根据高等职业教育的特点及社会对教材的普遍需求，组织高等职业院校有丰富教学经验的老师，编写了这套“高职高专规划教材”。本套教材充分考虑了高等职业教育的培养目标、教学现状和发展方向，在编写中突出了实用性。本套教材重点讲述目前在信息技术行业实践中不可缺少的知识，并结合具体实践加以介绍。大量具体操作步骤、众多实践应用技巧与接近实际的实训材料保证了本套教材的实用性。在本套教材编写大纲的制定过程中，我们广泛收集了高等职业院校的教学计划，对多个省、市高等职业教育的实际情况进行了调研，经过反复讨论和修改，使编写大纲能最大限度地符合我国高等职业教育的要求，切合高等职业教育的实际情况。在选择作者时，我们特意挑选了工作在高等职业教育一线的优秀骨干教师。他们熟悉高等职业教育的教学实际，并有多年的教学经验，其中许多是“双师型”教师，既是教授、副教授，同时又是高级工程师、认证高级设计师。他们既有坚实的理论知识、很强的实践能力，又有较多的写作经验及较好的文字水平。
目前我国许多行业开始实行劳动准入制度和职业资格制度，为此，本套教材也兼顾了一些证书考试（如计算机等级考试等），并提供了一些针对性较强的训练题目。本套教材是高等职业院校、高等技术院校、高等专科院校的计算机教材，适用于信息技术的相关专业，如计算机应用、计算机网络、信息管理、电子商务、计算机科学技术、会计电算化等，也可供优秀职高学校选作教材。对于那些要提高自己应用技能或参加一些证书考试的读者，本套教材也不失为一套较好的参考书。
由于编者水平有限，不足之处在所难免，恳请广大读者将本套教材的使用情况及各种意见、建议及时反馈给我们，以便我们在今后的工作中不断地改进和完善。
文摘 插图：
1.运算器
运算器是计算机进行信息加工的场所，所有的算术运算和逻辑运算都在这里进行。算术运算指的是加、减、乘、除等各种数值的运算：逻辑运算指进行逻辑判断、逻辑比较的非数值运算。
2.控制器
控制器是计算机的指挥控制中心，是计算机的“神经中枢”。它负责对控制信息进行分析，通过分析发出操作控制信号，控制数据的传输和加工；同时，控制器也接收其他部件送来的信号，协调计算机各个部件之间步调一致地工作。
3.存储器
存储器是计算机的存储与记忆的装置，用来存放计算机的数据与程序。通常存储器分为内存储器和外存储器。
4.输入设备
输入设备是计算机用来接收外界信息的设备，主要是把程序、数据和各种信息转换成计算机能识别接收的电信号，按顺序送往计算机内存中。目前常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。
5.输出设备
输出设备是用来输出数据处理结果或其他信息的，主要是把计算机处理的数据、计算结果等内部信息按人们需要的形式输出。常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等。二、计算机软件系统计算机软件是指在硬件设备上运行的各种程序及其相关的资料。软件可以充分扩展计算机的功能和提高计算机的效率，它是计算机系统的重要组成部分。计算机软件系统可分为系统软件和应用软件两大部分。
1.系统软件
系统软件是为管理、监控和维护计算机硬件和软件资源，并使机器充分发挥作用，以提高工效、方便用户的各种程序集合。系统软件包括操作系统、数据库管理系统、语言处理程序、实用程序等。
