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电子技术

2010-02-16 
基本信息·出版社:化学工业出版社 ·页码:193 页 ·出版日期:2005年07月 ·ISBN:7502571159 ·条形码:9787502571153 ·版本:第1版 ·装帧:平装 · ...
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基本信息·出版社:化学工业出版社
·页码:193 页
·出版日期:2005年07月
·ISBN:7502571159
·条形码:9787502571153
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16开 Pages Per Sheet
·丛书名:教育部高职高专规划教材

内容简介   本书充分考虑高职学生的特点,在内容的安排上注重实用性与科学性相结合。理论以够用为度,突出能力培养,叙述简明扼要,语言文字流畅,具有较鲜明的高职特色。

  全书共分十一章。主要内容有半导体二极管、三极管,交流放大电路、集成运算放大电路,反馈与振荡,直流稳压电源,数字电路基础,组合逻辑电路,触发器与时序逻辑电路,555集成定时器及应用,数模转换与模数转换,半导体存储器。每章后面附有小结和习题;大部分章节还安排有解题指导、习题课等;书末还有附录、部分习题参考答案。
  本书可作为高职高专和成人高校电子、电气、自动化、计算机、机电一体化等专业的教材,也可作为岗位培训用书和工程技术人员的参考用书。
媒体推荐 前言
为了适应社会经济和科学技术迅速发展及教育教学改革的需要,全国化工高职电仪类专业教学指导委员会组织有关院校经过广泛深入的调查研究和讨论,制定了高职高专电仪类专业新一轮的教材建设规划。新的规划教材根据“以市场需求为导向,以职业能力为本位,以培养应用型高技能人才为中心”的原则,注重以先进的科学发展观调整和组织教学内容,增强认知结构与能力结构的有机结合,强调培养对象对职业岗位(群)的适应程度,对电仪类专业教材的整体优化力图有所突破,有所创新。
本书是根据全国化工高职电仪类专业教学指导委员会2004年石家庄会议制定的教学计划和北京会议制定的《电子技术》教材编写大纲而编写的。
本书立足于高职高专人才培养目标,充分考虑高职高专学生的特点,遵循理论够用、内容实用、学了能用、突出能力培养的原则,对教学内容进行了精选,对书中的章节作了适当整合。全书概念叙述清楚,深浅合理,通俗易懂,理论联系实际。其特点主要有下面几个方面。
① 淡化器件内部结构分析,重点介绍器件的符号、特性、功能及应用。
② 突出基本概念、基本原理和基本分析方法,采用较多的图表来代替文字描述和进行归纳、对比。
③ 尽量降低理论分析、公式推导和计算难度,加大“应用实例”的篇幅。对一些公式,直接给出结论,忽略推导过程,重点介绍结论的实际意义和应用。
④ 各章后面均附有一定数量的思考题与习题;大部分章节还安排有解题指导或习题课;书末还附有部分习题参考答案,便于老师教学和学生自学。
⑤ 书中带*号的内容可根据学时数的多少和专业需要进行选讲。
⑥ 书中的图形符号和文字符号均采用新颁布的国家标准。
本书内容已制作成用于多媒体教学的PowerPoint课件,并将免费提供给采用本书作为教材的高职高专院校使用。如有需要可联系:txh@cipcomcn或zjru68@263net。
参加本书编写的人员都是在各高职高专院校从事电子技术教学和研究的一线教学人员,其中宋涛编写第2、3章、陈昌涛编写第7、10章、黄杰编写第5、8、9章、汤光华编写第1、4、6、11章及全书的其余部分。汤光华、宋涛任主编,汤光华负责全书的修改和统稿。
本书由邓允、张虎主审,他们对书稿进行了认真的审阅,并提出了很多好的意见和建议,在此深表感谢。
在本书的编写过程中,对所列参考文献作了一些借鉴,在本书出版之际,对参考文献的作者表示衷心感谢。
限于编者水平,书中缺点和错误在所难免,敬请读者予以批评指正。

编者
2005年5月
编辑推荐   本书充分考虑高职学生的特点,在内容的安排上注重实用性与科学性相结合。理论以够用为度,突出能力培养,叙述简明扼要,语言文字流畅,具有较鲜明的高职特色。
目录
1半导体二极管、三极管1
11半导体基本知识1
12半导体二极管3
13半导体三极管7
*14特种半导体器件简介11
小结13
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