战略人生规划

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		战略人生规划
		战略人生规划

基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，凤凰出版社
·页码：195 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：7807294639/9787807294634
·条形码：9787807294634
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·图书品牌：北京凤凰天下

内容简介 《战略人生规划》以战略为起点，用思想的“登高望远”，助您进行人生的俯瞰。《战略人生规划》为帮助人们发展人生而作。当代人对人生的迷茫是一个普遍的现象，无数的人都渴望找到一条适合自我发展的道路，渴望知识、智慧、财富、人际关系和事业的顺利成长。《战略人生规划》以系统论的方式对人生进行了战略层次的剖析，在心智发展、知识体系构建、人生导师、创业等关系人生的重大命题方面有一定的创新。
作者简介 岳川博（岳喜敬），独立学者，北京财富时代管理咨询公司创办人。 曾任北京大学光华管理学院校外辅导员、北京大学企业管理案例研究中心研究部部长； 曾主持中石油集团、中移动集团、东莞市等管理咨询或研究课题，内容涉及文化、战略、品牌等，为清华大学、北京大学、中国建设银行总行等开展教学和管理培训；曾帮助众多人员实现人生的重大进步；　 个人追求：“为个人立心，为组织立命，为中华增文明”；　 生活理想：“财富自由、思想自由、行动自由”；　 著有《MBA之路》、《新竞争优势》等。
编辑推荐 《战略人生规划》：“以心智为中心” 的时代已经来临，“人生教育工程”刻不容缓。
——授人以渔不如授人以欲。
——“以应试为中心”的时代已经开始逐渐为“以就业为中心”的时代取代。“物竞天择，适者生存”。在一个劳动力相对过剩的时代，找一个好的职业已经越来越难，甚至可以说，未来中国社会的一大问题就是普遍的理想职位的缺乏，“毕业即失业”将大规模流行。
——创业不仅仅是财富的创造和成就的获得，创业更是人的成长——它是生活方式的变革、机会的创造、自由的获得、自我的完善、个性的舒展，以及生命质量的提升。创业，常常使人生少了一分遗憾，而多了一分光辉灿烂的可能。
——关系经营的本质是经营人心，经营人心的核心哲学，是发现人心所向，为他人创造价值。只有在实现他人的需要和利益中，自己的目的才能有效达成，一个人的价值就存在于他人的理解和信任之中。
目录
总序迎接伟大的思想繁荣时代
本书自序迷茫多因心智小，欲解人生且登高
第一章 人生的战略思考
用心规划的人生更容易成功
对人生战略观的诠释
战略人生，从确立人生的定位和目标开始
案例分享：战略对人生的价值

第二章 职业发展篇
职业不是“求”来的，而是“修”来的
职业发展的上、中、下“三策”
欲入职场，先修炼职业精神
职业的三重境界
寻找一个好的职业平台
关于职业定位的三点建议
求职面试的哲学思考与方法技巧
好领导常常胜过好组织
案例分享：一个部委“无为青年”的职业转型
旧文链接：“以应试为中心”到“以就业为中心”的
时代已经来临

第三章 创业篇
“我是企业家”宣言
创业三项要务：建班子、定战略、创文化
创业四要素：梦想、激情、自信、智慧
创业的五个策略
创业的六项辩证

第四章 社会关系发展篇
人与社会阶层
“圈子”及其价值
寻找志同道合者
发现并实现他人的利益
爱是一切关系凝聚的核心
常有感激之情，常怀感恩之心
经营人际关系的其他重要原则
如何看待和处理社会关系中的丑恶现象

第五章 心智发展篇
什么筑就了你的心智空间
胸襟与理想使命
思想力的发展
人生的信念与价值体系
案例分享：理想与心灵的重塑
旧文链接：给女儿的一封信

第六章 知识发展篇
一个误导一代中国人的学习理念
语言的力量
诗与诗意的人生
金融、理财——知识的“维生素”
哲学——提升生命的价值
历史——人类生生不息的人生导师
政治学、军事学——培植大智慧的学问
经济学——源头狭隘的理论
管理学——平凡的常识与文明的辉煌
宗教——心灵的慰藉
科学——价值与局限性
向经典学习
对经理人员知识发展的建议
案例分享：两个学子的成功专业转型

第七章 人生导师篇
人生导师及其五项基本职责
理想的人生导师素质要求
如何寻找一个优秀的导师
中国高校中的导师问题及需要的变革
普及企业的导师制度
人生导师与民营企业家下一代培养
案例分享：超越企业战略——一个企业家“家庭战略”的提出
后记：我的“人生发展教育”之旅
……
序言 我们生逢这样一个伟大而又充满危机的特殊时代：人类文明的历史进程在步入她辉煌顶峰的同时，自然生态危机的暗流已经剧烈地涌动，为人类文明的未来布下了重重的阴影i全球经济在创造了惊人财富和高度生产力的同时，却在动荡的金融体系下日显脆弱：中华文明几经曲折，在数千年的历史长河中卓然独立，而在100多年近代史中遭受>中击，又在西方文明保持几个世纪强势后的今天，面临着伟大复兴的历史使命。
揭开人类文明、全球发展以及中华文明这层层包裹着的宏大历史画卷，人们发现，在充满机遇与挑战的文明进程之中，在中华文明伟大复兴进程之中，不管是世界还是中国，都需要新思想的诞生，以便破解人类与国家发展的种种难题，开启一个崭新的、生机勃勃的、充满希望的全球未来。
文摘 第1章 人生的战略思考
人们对人生的感喟，千古以来绵延不绝。
波斯大帝带着百万大军西征希腊，过海勒斯朋海峡时，他站在将台上看自己的大军由桥船上源源不断地渡过海峡，忽然涕泪满面：“我想到了人生短促，看这样多的大军，百年之后，没有一个人能够活着，心中突然产生哀悯。”东晋桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“树犹如此，人何以堪！”攀枝执条，泫然流泪。
人生永远都是单向的旅程。秦始皇雄才大略，他为了长生不老派出了庞大的徐福船队去寻找仙方，但有始无终；而孔子在川上发出了对生命最深沉的叹咏：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
正因为人生短暂，而要在短暂的人生中创造辉煌，实现理想和幸福，就需要思考，需要谋划，需要经营，需要一种战略的视界去观察，去审视，去规划——就像高翔的雄鹰一样鸟瞰大地，洞察自身生存的环境，捕捉生命发展的机遇。
用心规划的人生更容易成功
有这样一个故事：
1944年，美国洛杉矾郊区的一个没有见过世面的15岁少年约翰·戈达德在《一生的志愿》表格上认真地填写了127个目标。这些目标包括：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷思山；骑上大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可·波罗、亚历山大一世走过的道路；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；写一本书……
写完后，他给每个目标编号说：“这就是我的生命志愿，我要用自己的生命去一一完成它！”
16岁那年，他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的艾佛格莱兹探险，他完成了表上第一个项目；
18岁的秋天，他踏着漫天落叶离开了自己的家乡；
20岁的时候，他成为了一名空军驾驶员；
21岁的时候，他已经到21个国家旅行过；
22岁，他在危地马拉的丛林深处发现了一座玛雅文化的古庙。同年，他成为了“洛杉矶探险家俱乐部”有史以来最年轻的成员……在亚马逊河探险时，他几次船毁落水，差点死去；在刚果河，他几乎葬身鱼腹；在乞力马扎罗山上，他遇到雪崩，甚至被凶猛的雪豹追逐。将近60岁的时候，他已经实现了127项目标中的106项。这在一个普通人看来实在是一个奇迹。
由此可见，人生是需要用心经营的。事实上，我们每个人无时无刻不在经营着自己的人生。歌德曾经指出：你适合站在哪里就站在哪里。任何人都是自己人生的导演，不过有的导演高明一些，有些导演蹩脚一些而已。
为了让自己的兵学发挥价值，孙子离开齐
……
后记 人生发展是一个宏大的命题。中国教育的基本缺陷，也正在于人生发展教育的不足。作为一个完整意义上的人，是一个追求成长，渴望自由、解放和幸福的诗意人生，而不只是一个会读书、会写字、会工作的训练有素的“功利人”或“职业人”。
因为人生发展教育在中国的缺失，开展人生发展教育这项工作就有着更远大的意义，也成了我耕耘数年的人生理想。
就我个人而言，对人生发展规律的探索是一个从自发到相对自觉的过程。最早开始“人生教育工程”之旅是在我的中学时代，那时我还只是一个热情而充满好奇心的少年，看到自己的弟弟妹妹以及叔伯家弟弟妹妹们多数成绩较差，我就用我自己的激情、理想和信念，以及创造性解决学习问题的方法，帮助他们确立人生的理想与信念。这个自发的教育过程是富有成效的，后来弟弟妹妹们共七人考上了大学、研究生甚至出国，这在当时考大学很难的时代，在教育相对落后的苏北农村，还是非常了不起的。
另一件快速改变一群人的事情，是我对民航总局下属某集团参加MBA考试学员的培训。2002年，应该集团的邀请，我为集团备考MBA的学员提供了一次两个半小时的激励性培训，所采用的方式，仍然是一种理想与信念的引导为主，辅助一定的学习方法。后来这批学员的考试很成功，以往年份十几位报考者中往往只能考取二三人，经过我培训的这批学员，九人参考，考取了八人。

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