基本信息·出版社：哈尔滨工程大学出版社 ·页码：170 页 ·出版日期：2008年04月 ·ISBN：7811332205/9787811332209 ·条形码：9787811332209 ·版本：第 ...
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Windows XP操作应用案例教程(附VCD光盘1张) |
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基本信息·出版社：哈尔滨工程大学出版社
·页码：170 页
·出版日期：2008年04月
·ISBN：7811332205/9787811332209
·条形码：9787811332209
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：全国职业院校计算机实用型教材
内容简介 《Windows XP操作应用案例教程》从实际应用出发，以项目教学法为教学理念，将软件基础与实际应用技能完美结合。通过“基础知识”+“范例操作”+“上机操作”+“习题”4个环节，全方位阐述了Windows XP软件的操作方法与实际应用技巧。全书共11章，主要内容包括认识电脑与操作系统：Window XP的基本操作；Window XP汉字输入；Window XP的个性设置；Window XP的文件管理；Window XP实用附件小程序；Window XP媒体娱乐小天地：使用Window XP的上网；Window XP的硬件管理；Window XP的系统维护与优化；Window XP的系统安全与病毒防范。
Window XP是微软公司最新推出的具有友好界面的交互式操作系统。XP是英语“Experience”（经验、经历）一词的缩写，意在强调新的软件将给用户带来前所未有的计算机使用体验。Windows XP是目前电脑中使用得较为广泛的计算机操作系统，它给人们平日的工作、上网以及娱乐带来了方便。
该书从职业院校教学实际出发，理论联系实际，内容丰富、语言通俗、实用性强，可作为职业院校计算机应用专业实用型教材，还可作为学校相关课程的实例辅助教材以及供办公室工作人员、教学人员、计算机一级考试人员参考学习。
编辑推荐 《Windows XP操作应用案例教程》由专业教师团队倾力打造，零起点引导您掌握软件操作技能，范例操作手把手教授您职场技能，上机指导让您边学边练即学即用。典型实例让您体验真实的设计魅力，精彩光盘提供实例作品和基础多媒体配套教程。
项目式案例教学
紧扣学校教学需要
一切为应用服务
目录 Chapter1 认识电脑与操作系统
Part1.1 电脑的发展历程
Part1.2 硬件系统
Part1.3 软件系统
范例操作安装WindowsXP操作系统
范例操作激活WindowsXP
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter2 WindowsXP的基本操作
Part2.1 对桌面进行操作
Part2.2 对菜单进行操作
Part2.3 对窗口进行操作
2.3.1 认识窗口
2.3.2 打开窗口
2.3.3 移动窗口
2.3.4 最大化、最小化和恢复窗口
2.3.5 改变窗口大小
2.3.6 如何切换窗口
2.3.7 关闭窗口
Part2.4 对话框的操作
范例操作隐藏桌面上的常用图标
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter3 WindowsXP汉字输入
Part3.1 认识中文输入法
Part3.2 输入法列表管理
3.2.1 选择输入法
3.2.2 添加和删除中文输入法
Part3.3 使用拼音输入法输入汉字
3.3.1 全拼输入法
3.3.2 智能ABC输入法
Part3.4 用五笔输入法输入汉字
3.4.1 汉字的层次与笔画
3.4.2 五笔字形的字根分布情况
3.4.3 汉字拆分和取码规则
3.4.4 特殊符号的输入
范例操作用五笔输入法输入词组或短语
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter4 WindowsXP的个性设置
Part4.1 设置“开始”菜单和任务栏
4.1.1 “开始”菜单
4.1.2 任务栏的操作
Part4.2 设置日期和时间
4.2.1 设置日期和时间
4.2.2 设置日期和时间的显示格式
Part4.3 设置WindowsXP桌面外观
4.3.1 设置桌面背景
4.3.2 设置桌面外观
4.3.3 设置屏幕保护程序
Part4.4 设置鼠标和键盘
4.4.1 设置鼠标
4.4.2 设置键盘
Part4.5 设置WindowsXP字体
4.5.1 查看字体
4.5.2 安装字体
4.5.3 删除字体
范例操作添加Windows用户
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter5 WindowsXP的文件管理
Part5.1 <<<浏览文件或文件夹
5.1.1 文件和文件夹简介
5.1.2 使用“我的电脑”浏览
5.1.3 使用“资源管理器”浏览
Part5.2 <<<管理文件和文件夹
5.2.1 创建文件夹
5.2.2 选择文件或文件夹
5.2.3 复制文件或文件夹
5.2.4 移动文件或文件夹
5.2.5 删除文件或文件夹
Part5.3 <<<查找文件和文件夹
5.3.1 查找文档
5.3.2 查找图片、音乐或视频
Part5.4 <<<使用回收站
5.4.1 还原被删除的文件
5.4.2 清空回收站
5.4.3 设置“回收站
Part5.5 <<<文件的备份与还原
5.5.1 创建还原点
5.5.2 还原系统
范例操作创建一个记事本文件
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter 6WindowsXP实用附件小程序
Part6.1 <<<用写字板记事
6.1.1 认识写字板
6.1.2 创建和保存文档
6.1.3 输入文字
6.1.4 设置文字和段落格式
6.1.5 在文档中插入图片
6.1.6 预览文本的效果
Part6.2 <<<用电脑画画
6.2.1 设置画纸的大小
6.2.2 绘制”女孩“图形
6.2.3 在画图中处理图片
Part6.3 <<<使用计算器
6.3.1 四则混合计算
6.3.2 统计性计算
6.3.3 计算n次方和1／x
6.3.4 进制转换
范例操作使用通讯簿创建联系人
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter 7WindowsXP多媒体娱乐
Part7.1 <<<使用电脑听音乐
7.1.1 播放硬盘上的音乐
7.1.2 欣赏CD音乐
7.1.3 使用媒体库
7.1.4 选择个性化播放器外观
Part7.2 <<<使用电脑看电影
7.2.1 播放VCD碟片
7.2.2 调节播放进度
Part7.3 <<<使用电脑玩游戏
7.3.1 空当接龙
7.3.2 扫雷
范例操作玩Inernet跳棋
上机操作
本章小结
本章习题
Chapter8 使用WindowsXP上网
Chapter9 WindowsXP系统管理与优化
Chapter10 WindowsXP的系统安全与病毒防范
……
序言 电脑技术的飞速发展，现已普及到各行各业的工作中和人们的生活、娱乐、学习中，越来越多的人在努力学习电脑技术，掌握软件操作和应用技能，以融入到现代信息社会中。
在这种需求下，各种电脑学校如雨后春笋般诞生，不论是电脑学员、大中专院校学生还是自学者，都希望挑选一本适合自己阅读的图书，通过学习，真正达到掌握软件功能和提高实战应用水平的目的。根据调查显示，目前市场上的计算机图书虽然种类繁多，但是绝大部分职业院校的教材过于重视理论，让初学者从软件入门到掌握软件操作技能再到各行各业实际应用软件设计的教材却少之又少。
针对以上原因该教材编委在对目前计算机教材使用情况进行广泛调查和研究的基础上，结合目前各职业院校的教学实践编写了这套针对性、实用性极强的计算机应用型教学丛书。
“应用案例教程”系列图书所表现的是：以项目教学法为教学理念，以初学者为基石，采用零起点学习软件必备基础知识，了解常用基本概念，熟悉软件工作环境和掌握软件基本功能：范例操作提高软件操作技能，在熟悉基本操作之后，通过典型范例操作的演示，进一步熟悉和巩固所学知识，达到边学边练的学习效果；应用案例体验真实设计，最后通过商业应用案例的综合应用，全面掌握软件的操作技巧和设计水平，从而达到最终走上实际应用工作岗位的学习目标。
该套图书的特色在于：
紧扣教学需要，一切为应用服务
近些年来，社会上流行的各种认证可以说是学历教育的翻版。事实上那些学历证书和各种培训证书只是进入求职行业的一个敲门砖而已，能否胜任职位工作，还要看实际掌握的技能。本丛书是从实际应用出发，打破传统的应试教学，重在学以致用，不仅适合职业院校教材用书，更适合当今各种社会认证教材用书。
文摘 插图：
1.认识Windows XP的桌面
桌面上的快捷图标都是可以自定义创建的。读者可以把自己喜欢，或经常用到的图标放在桌面上，这样可以简化繁琐的操作。不过，通常每个人电脑桌面上都会有如图2.1所示的5个常见图标。大家看一下自己桌面是不是有这样的图标。下面介绍一下这5个常见图标的作用：
“我的文档"图标：双击可以打开“我的文档”文件夹，用于查看和管理“我的文档’’文件夹中的文件。
“我的电脑"图标：双击可以打开“我的电脑"窗口，“我的电脑"窗口是浏览计算机和进行文件管理的重要窗口，通过它可以管理磁盘、文件、文件夹等。
“网上邻居"图标：双击可以打开“网上邻居"窗口，如果用户计算机在局域网之内，窗口中将显示网络中其他计算机的共享资源。通过“网上邻居"的“属性"对话框，可以配置本地网络连接、设置网络标识、进行访问控制设置和映射网络驱动器。“回收站，，图标：在Windows XP中用户删除的文件暂时保存在“回收站"中，而并非
完全从计算机上删除。双击“回收站，，图标打开“回收站"窗口，被删除的文件显示在窗口中，此时用户可以选择还原删除的文件或文件夹，也可彻底从计算机中删除文件或文件夹。
Internet Explorer图标，双击可以快速打开Internet Explorer浏览器，用于访问Internet资源与浏览网页。也可以通过其“属性”对话框，设置本地的Internet连接属性，包括常规、内容、连接和程序等。
