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管理大师中的大师:彼得·德鲁克
2010-02-12
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管理大师中的大师:彼得·德鲁克
管理大师中的大师:彼得·德鲁克
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基本信息
·出版社:河北大学出版社
·页码:274 页
·出版日期:2005年04月
·ISBN:7810970437
·条形码:9787810970433
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16/16开
·正文语种:中文
·丛书名:西方管理学大师思想精华丛书
内容简介
彼得·德鲁克,1909年出生于奥匈帝国的维也纳,祖籍为荷兰人。1931 年获法兰克福大学法学博士学位。德鲁克曾经当面听过约瑟夫·熊彼特以及约翰·梅纳德·凯恩斯两位经济学大师的授课。德鲁克的一生是著述的一生。在众多的当代管理学研究者和实务者中,德鲁克的专业著述可以说是无与伦比的,而且他的思想大多具有原创性。正是这些著述把德鲁克的思想传播到千家万户,走进经理人的案头。人们才称他为管理大师中的大师。
作者简介
陈荣平(1962-),男,哲学硕士、管理学博士,广东省社科院现代化战略研究所副研究员,现在中山大学管理学院工商管理博士后流动站从事博士后研究工作。主要研究方向:服务管理、战略管理和区域经济社会发展战略。
编辑推荐
每一次管理的成功都是管理者的成功,每一次失败都是管理者的失败。进行管理的是人,而不是武力或事实。管理者的眼光,奉献精神和诚实决定了是否管理恰当或管理不善。中国发展的核心问题,是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该懂得如何管理,知道如何去领导企业并促进它的发展,也知道如何去激励员工和让他们的工作卓有成效。 本书为“西方管理学大师思想精华丛书”之一,讲述了管理大师中的大师——彼得·德鲁克的管理学思想。
目录
前言
德鲁克的生平
《管理的实践》(1954)
1 开创管理学
2 企业的性质
3 管理的本质与功能
4 目标管理
《卓有成效的管理者》(1966)
1 管理的环境
2 管理者与效率
3 时间管理
4 理解工作和把工作做好
5 卓有成效的决策
《管理:任务、责任、实践》(1973)
1 管理的任务和责任
2 高层管理者的任务和管理
3 经理人的作用和职责
4 员工的工作与成就
5 服务经济时代的管理问题
《创新与企业家精神》(1985)
1 创新的实践
2 企业家精神的实践
3 创新过程的组织和管理
《21世纪的管理挑战》(1999)
1 21世纪管理的新范式
2 变革管理:成为变革的领导者
3 知识社会的管理:关注知识工作者的生产率
4 自我管理:变化社会中的个人管理
5 信息时代的管理问题
6 巨变时代的战略挑战
德鲁克管理思想的未来取向
1 德鲁克在管理中的地位评价
2 德鲁克在中国的影响以及未来
附录一:德鲁克生平事迹
附录二:德鲁克的著作中译本目录
……
文摘
书摘
3 管理的本质与功能
在《管理的实践》出版许多年后,有一次在接受记者采访的时候,德鲁
克说,“《管理的实践》出版以后,使许多人有可能学会怎样去管理,那在
当时只是少数天才做的事,无人能复制它。我做下来,把它变成一门学科。
”记者问道:“其中的内容该不是你发明的吧?”德鲁克回答说:“大部分
是的。”对于这一评价我们可以做这样的理解,德鲁克不但创建了管理学这
门学科,而且提出了管理学的主要概念。
3.1 管理的本质:为使命而管理
关于管理的本质直到今天都还有争议,如孔茨把协调作为管理的本质。
理解了企业的性质之后再来理解德鲁克关于管理的本质会更加容易些。按照
德鲁克的观点,管理的本质与任务是合而为一的,或者说管理的本质是由管
理的任务所决定的,管理的本质由它所面临的管理任务表现出来。管理的本
质与任务是德鲁克半个世纪以来,通过著书立说、讲学、提建议等方法,不
厌其烦地探讨和阐述的一个基本观点和命题。德鲁克明确指出,管理,一方
面要关心它的使命、组织成效——本质;另一方面又要关注那些能使个人取
得成效的结构、价值观及人际关系——任务。可见,德鲁克极其关注管理的
本质与任务的结合。一般意义上对管理的理解,是与他人一起,或通过他人
使工作完成得更有效的过程。在这一过程中,管理的主要活动可以概括为计
划、组织、领导和控制。不难看出,对管理的这种定位是有失偏颇的,因为
它只停留在管理的技术层面。针对这种对管理的片面理解,德鲁克指出,管
理就是界定企业的使命,激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是
企业家的任务,而激励与组织人力资源属于领导力的范畴,两者的结合就是
管理。从这一结合出发,德鲁克把管理看作是一门综合艺术——这是理解德
鲁克管理思想的重要钥匙。对此,德鲁克指出:“我围绕着人与权力、价值
观、结构和方式来研究这一学科;尤其是围绕着责任。管理学科是把管理当
做一门真正的综合艺术。”那么,什么是综合艺术呢?德鲁克在《新现实》(
The New Realities,1989)一书中做了清晰的解释,认为,管理之所以是一
门综合艺术是因为:“综合”是指管理涉及到各种基本原理,包括自我认知
、智慧和领导力等;“艺术”则是指管理的实践、应用属性。
P33-34
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