水工建筑物
基本信息·出版社：黄河水利出版社 ·页码：452 页 ·出版日期：2003年08月 ·ISBN：780621710X ·条形码：9787806217108 ·版本：第1版 ·装帧：平装 · ...
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基本信息·出版社：黄河水利出版社
·页码：452 页
·出版日期：2003年08月
·ISBN：780621710X
·条形码：9787806217108
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：水利水电工程技术人员
·丛书名：全国水利水电类高职高专统编教材
内容简介 《水工建筑物》是全国水利水电类高职高专统编教材，是根据全国水利水电高职教研会制定的《水工建筑物》课程教学大纲编写完成的.全书内容共分9章，包括重力坝、拱坝、土石坝、水闸、河岸溢洪道、水工隧洞戌坝下涵管、过坝建筑物、渠系建筑物、水利枢纽布置等。《水工建筑物》的编写全部采用新规范、新标准，广泛吸纳新技术，并针对高职高专教育的特点，突出实用性，注重理论知识的应用和学生实践能力的培养，结合教学改革实践，对课程内容进行了较大调整。
《水工建筑物》可供高等职业技术学院、普通高等专科学枕水利水电工程、工程建设监理和水利上工程等专业教学使用，也可作为其他相近专业的教学参考书，还可供水利水电工程技术人员阅读参考。
目录 绪论
第一节 水资源与水利工程建设
第二节 水利枢纽与水工建筑物
第三节 现代水利水电工程的发展概况
本章小结
复习思考题
第一章 重力坝
第一节 概述
第二节 重力坝上的作用及作用效应组合
第三节 重力坝的可靠度设计原理简介
第四节 重力坝的稳定计算与应力分析
第五节 重力坝的剖面设计
第六节 溢流重力坝
第七节 重力坝材料及构造
第八节 重力坝的地基处理
第九节 其他型式的重力坝及轻型坝
本章小结
复习思考题
第二章 拱坝
第一节 概述
第二节 拱坝分类
第三节 拱坝的体形与布置
第四节 拱坝的荷载与荷载组合
第五节 拱坝的应力分析
第六节 拱座稳定分析
第七节 拱坝的坝身泄水
第八节 基础处理
第九节 浆砌石拱坝
本章小结
复习思考题
第三章 土石坝
第一节 概述
第二节 土石坝的基本剖面及构造
第三节 土石坝的渗流分析
第四节 土石坝的稳定分析
第五节 筑坝材料与填筑标准
第六节 土石坝的地基处理
第七节 土石坝与坝基、岸坡及其他建筑物的连接
第八节 堆石坝与土石混合坝
本章小结
复习思考题
第四章 水闸
第一节 概述
第二节 闸址选择与闸孔设计
第三节 消能防冲设计
第四节 防渗排水设计
第五节 闸室的布置与构造
第六节 闸门与启闭机
第七节 稳定计算及地基处理
第八节 闸室结构计算
第九节 两岸连接建筑物
本章小结
复习思考题
第五章 河岸溢洪道
第一节 概述
第二节 河岸溢洪道的类型特点
第三节 开敞式正槽溢洪道
第四节 侧槽溢洪道及非常泄洪设施
第六章 水工隧洞与坝下涵管
第七章 过坝建筑物
第八章 渠系建筑物
第九章 水利枢纽布置
参考文献
……
序言 本书是根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《面向2l世纪教育振兴行动计划》等文件精神，以及由全国水利水电高职教研会拟定的教材编写规划，报水利部批准，用中央财政安排的“支持示范性职业技术学院建设”项目经费组织编写的全国水利水电类高职高专统编教材。
《水工建筑物》是水利水电工程专业中一门主要理论与实践紧密结合的必修专业课，通过对本课程的基础知识、基本技能的学习，提高处理水利工程技术问题的能力，为今后从事本专业的技术工作打下坚实的基础。针对高职高专教育的特点，结合教学改革的实践经验，本书在编写过程中，按照突出实用性、突出理论知识的应用和有利于实践能力培养的原则，按照水利水电工程中的新规范、新标准、新技术要求，对课程内容进行了较大的调整。
本书全部采用新规范、新标准。编写时力求做到：基本概念准确；设计方法步骤清楚；各部分内容紧扣培养目标，相互协调，减少重复；文字简练，通俗易懂，不强调理论的系统性，努力避免贪多求全和高度浓缩的现象，以利于读者学习、实践和解决工程问题。为了开拓读者的思路，培养读者的创新能力，在阐述比较成熟的科学技术的同时，适当介绍水工结构发展的最新成果、存在问题和今后发展的方向。为利于读者理解、掌握和巩固专业知识和基本理论，本书的每章后均附有小结和复习思考题。
全书由黄河水利职业技术学院郑万勇、杨凌职业技术学院杨振华主编，长沙理工大学潘斌生、山西水利职业技术学院王自忠主审。本书的绪论、第一章由杨振华编写；第二章由长沙理工大学苏忖安编写；第三章由安徽水利水电职业技术学院宋春发编写；第四章由沈阳农业大学高等职业技术学院谷云香编写；第五章、第九章由黑龙江水利高等专科学校杨革编写；第六章由四川水利职业技术学院岳江林编写；第七章、第八章由郑万勇编写。
本书在编写过程中，引用了大量的规范、专业文献和资料，未在书中一一注明出处，在此对有关作者表示感谢。并对所有热情支持和帮助本书编写工作的人员，表示感谢。
对书中存在的缺点和疏漏，恳请广大读者批评指正。
文摘 插图：
