思维导引详解(6年级)
基本信息·出版社：中国石化出版社 ·页码：282 页 ·出版日期：2008年09月 ·ISBN：7802290376 ·条形码：9787802290372 ·版本：第1版 ·装帧：平装 · ...
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
思维导引详解(6年级) |
 |
|
|
思维导引详解(6年级) |
|
基本信息·出版社：中国石化出版社
·页码：282 页
·出版日期：2008年09月
·ISBN：7802290376
·条形码：9787802290372
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
内容简介 《思维导引详解》(6年级)具有以下特色：1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华，实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。2.针对性强，侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。3.按年级分册，逐级深入，紧扣知识点，突出训练，强化提高。
作者简介 凌科，现任北京巨人学校小学数学部“小升初指导中心”负责人，担任“思维训练系列”、“小升初系列”两大课程主讲并负责课程设计。凌科老师潜心研究青少年数学思维训练，在青少年数学教学、科研和教材编写上取得了独特成果。凌老师教学成绩优有，所授班级98%学员升入重点中学实验班，有的已经成为很具潜力的少年数学爱好者。
编辑推荐 《思维导引详解》(6年级)系统性强，讲解清晰，视角独特，编排新颖、合理。不仅可作为培训教材，而且是小学生拓展视野的辅导书，更是老师、家长的参考书。愿每住拥有它的读者都能体会到数学的魅力和学习的乐趣。
目录 前言
第1讲 计算综合（Ⅰ）
第2讲 计算综合（Ⅱ）
第3讲 多位数的运算
第4讲 比例与百分数
第5讲 比和比例
第6讲 工程问题
第7讲 牛吃草问题
第8讲 不定方程与整数分析
第9讲 整数分拆
第10讲 数论综合（Ⅰ）
第11讲 立体图形
第12讲 几何综合（Ⅰ）
第13讲 植树问题
第14讲 数字谜综合
第15讲 计数综合（Ⅰ）
第16讲 逻辑推理
第17讲 赛况分析
第18讲 方程与方程组（Ⅰ）
第19讲 方程与方程组（Ⅰ）
第20讲 列方程解应用题
……
序言 21世纪是科技迅速发展的时代，新时代的学生要从小培养独立获取信息、创造性思维和推理的能力。而数学作为各学科的基础，是启迪智慧，开拓思维的先行军。
本书具有以下特色：
1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华，实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。
2.针对性强，侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。
3.按年级分册，逐级深入，紧扣知识点，突出训练，强化提高。
本书系统性强，讲解清晰，视角独特，编排新颖、合理。不仅可作为培训教材，而且是小学生拓
文摘 插图：
15.在一根长木棍上，有三种刻度线。第一种刻度线将木棍分成10等份；第二种将木棍分成12等份；第三种将木棍分成15等份。如果沿每条刻度线将木棍锯断，那么木棍总共被锯成多少段？
【分析与解】10，12，15的最小公倍数[10，12，15]=60，把这根木棍的1／60作为一个长度单位。这样，木棍10等份的每一等份长6个单位；12等份的每等份长5个单位；15等份的每等份长4单位。
不计木棍的两个端点，木棍的内部等分点数分别是9，11，14（相应于10，12，15等份），共计34个。
由于5，6的最小公倍数为30，所以10与12等份的等分点在30单位处相重，必须从34中减1。
又由于4，5的最小公倍数为20，所以12与15等份的等分点在20单位和40单位两处相重，必须再减去2。
同样，6，4的最小公倍数为12，所以15与10等份的等分点在12，24，36，48单位处相重，必须再减去4。
由于这些相重点各不相同，所以从34个内分点中减去1，再减去2，再减去4，得27个刻度点，沿这些刻度点把木棍锯成28段。
